Jurus Setiawan
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MODEL PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN Jurus Setiawan; Siswantoro Siswantoro; Mugiadi Mugiadi
Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 6 (2014): JURNAL PEDAGOGI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.239 KB)

Abstract

The purposes of research were to increase students reading comperehension skill and learning activity by PAIKEM model. The method of research was classroom action research that consist of planning, acting, observation, and reflection. The technique of data collection that used were non test and test. The technique of data analysis that used were qualitative and quantitative analysis. The results of research indicated that the applications of PAIKEM model could increase students reading comperehension skill and learning activity.Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas dan keterampilan membaca pemahaman siswa dengan menerapkan model PAIKEM. Metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan setiap siklusnya, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan non tes dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PAIKEM dalam pembelajaran membaca pemahaman dapat meningkatkan aktivitas dan keterampilan membaca pemahaman siswa.Kata kunci : aktivitas, keterampilan membaca pemahaman, PAIKEM.