Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Linguista JILIN
Lusi Lusi
FKIP UNTAN
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN APLIKASI CHINESESKILL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN Juan Christian; Lily Thamrin; Lusi Lusi
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 4, No 2 (2021): Volume 4 Number 2 December 2021
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v4i2.2724

Abstract

Seiring berkembangnya teknologi di era milenial ini, terdapat banyak aplikasi yang dapat membantu kita dalam belajar bahasa mandarin, salah satunya adalah ChineseSkill. Di dalam aplikasi ini terdapat bermacam-macam topik dialog yang sering di gunakan dalam kehidupan sehari hari, yang menarik dari aplikasi ini kita bisa mengetahui cara pengucapan dan pelafalan yang benar dalam berbicara. Untuk mengetahui apakah aplikasi ChineseSkill dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa mandarin, penulis menggunakan metode tes dan metode survei kuesioner untuk mengumpulkan data pada mahasiswa Angkatan 2019 Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin FKIP UNTAN. Dari hasil penelitian di dapati bahwa, peningkatan nilai rata-rata pengucapan mahasiswa kelas A dari 84,20 menjadi 91,51; peningkatan nilai rata-rata tingkat kefasihan dari 82,91 menjadi 91,96. Peningkatan nilai rata-rata pengucapan mahasiswa kelas B dari 86,35 menjadi 95,44; peningkatan nilai rata-rata tingkat kefasihan dari 86,42 menjadi 95,92. Dari hasil peningkatan dapat disimpulkan bahwa setelah menggunakan aplikasi ChineseSkill dapat membantu mahasiswa mendengarkan pelafalan yang benar, sehingga mahasiswa bisa memperbaiki pelafalan dan dapat memperhatikan intonasi serta tanda baca saat berbicara bahasa Mandarin.
母子福利基金会中专一年级学生应用PLECO汉语词典软件情况 分析 Zainul MUSTAFA; Lily Thamrin; Lusi Lusi
Journal International Lingua Mandarin (JILIN) Vol 2, No 1 (2022): Journal International Lingua Mandarin (JILIN)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1101.936 KB) | DOI: 10.26418/jilin.v2i1.53422

Abstract

The purpose of this article is to understand the students' application of PLECO Chinese dictionary software; analyze the advantages and disadvantages of students' application of PLECO Chinese dictionary software. The author's research object is a total of 124 students in the first grade of secondary school of the Mother and Child Welfare Foundation. This research uses quantitative research, and the research tools used are questionnaire method and test method. The results of the study show that students' use of PLECO Chinese dictionary software has reached a moderate level, indicating that students are more familiar with using PLECO Chinese dictionary software. The students expressed their satisfaction with the PLECO Chinese dictionary software. Most of the students think that using the PLECO Chinese dictionary software will get a lot of help, and the comparison results of the before and after tests show that the students' scores have improved. But the students also said that there are still some problems with the software, such as only English explanations and no Indonesian explanations.
Co-Authors Juan Christian Lily Thamrin Lily Thamrin Zainul MUSTAFA