Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Efektivitas Modul Nusantara dalam Memahami Empat Pilar Kebangsaan Jumansyah Jumansyah; Ade Palupi; Kuncoro Hadi; Ade Wirman Syafei; Asep Maksum; February Leonardo Zulkarnain
Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial Vol 3, No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jaiss.v3i1.1023

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi keefektifan Modul Nusantara dalam memahami empat pilar kebangsaan; mengevaluasi keefektifan kegiatan kebhinnekaan, refleksi, inspirasi dan konstribusi sosial dalam mencapai tujuan pembelajaran Modul Nusantara; dan menilai kepuasan mahasiswa yang mengikuti Modul Nusantara. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan penelitian adalah menggunakan instrumen survei kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa Modul Nusantara dengan menggunakan pertanyaan tertutup dan terbuka. Selain itu, penelitian juga mengadakan FGD untuk memperdalam dan mengkonfirmasi jawaban dari survei kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkuliahan Modul Nusantara telah efektif dalam meningkatkan pemahaman empat pilar kebangsaan. Mahasiswa merasa lebih memiliki sikap nasionalisme, toleransi, kebhinnekaan, kekeluargaan dan berjiwa sosial serta jiwa kepemimpinan setelah mengikuti perkuliahan Modul Nusantara. Sikap-sikap tersebut dikembangkan oleh mahasiswa melalui proses pembelajaran yang tidak bersifat ceramah namun melalui proses pembelajaran alternatif dimana mahasiswa belajar mandiri melalui pengalaman-pengalaman menarik dan menyenangkan. Dengan demikian modul nusantara bisa mengembangkan sikap pancasilais, persatuan Indonesia, kebhinnekaan, cinta tanah air mahasiswa dimana sikap-sikap ini sangat bernilai tinggi untuk menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia.Kata kunci: Modul Nusantara, MBKM, Empat Pilar Kebangsaan, Pancasila, Kebhinnekaan
Analisis Dampak Program Pertukaran Pelajar Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Mahasiswa Internal Sari Anggraini; Ade Palupi; Kuncoro Hadi; Aisyah Tiar Arsyad
Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial Vol 3, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jaiss.v3i2.1025

Abstract

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM yang sudah berjalan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Al Azhar Indonesia (FEB UAI) dinilai memiliki dampak terhadap kualitas pembelajaran dan kualitas mahasiswa. Penelitian ini menganalisis dampak MBKM terhadap kualitas mahasiswa dari perspektif mahasiswa FEB UAI. Berdasarkan hasil analisis survey terhadap 224 responden, mahasiswa FEB UAI yang berinteraksi secara langsung dengan mahasiswa inbound, ditemukan dampak yang positif pada kualitas mahasiswa. Dampak terbesar terlihat pada peningkatan toleransi keberagaman dan menerima perbedaan. Di samping itu, mahasiswa FEB UAI juga merasakan peningkatan pada kemampuan komunikasi dan bekerjasama. Kata kunci: MBKM, kualitas mahasiswa, interaksi, komunikasi.Kata kunci: MBKM, kualitas mahasiswa, interaksi, komunikasi
Pelatihan Pertolongan Pertama Cedera Kimia Mata pada Tenaga Kerja Pendukung di Lingkungan Fakultas Kedokteran UHAMKA Tangerang Nuraini Nuraini; Hafidz Muhammad Prodjokusumo; Annisa Intan Yudyawati; Saskia Dwi Vatagery; Id’haar Satriya Prabowo; Kuncoro Hadi
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 5, No 2 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v5i2.1837

Abstract

Cedera kimia pada mata merupakan satu kondisi kedaruratan dan berdampak signifikan pada mata. Di kehidupan sehari-hari, cukup banyak zat kimia yang digunakan, terutama sebagai zat pembersih. Tenaga kerja pendukung pada lingkungan FK Uhamka seperti petugas kebersihan, teknisi dan satpam berpotensi terpapar zat kimia pada operasional kerjanya. Permasalahan yang dihadapi mereka adalah kurangnya pemahaman dan pengetahuan tentang bahayanya zat kimia sekitar lingkungan sehari-hari, serta kurangnya pengetahuan tentang pentingnya penanganan yang cepat dan tepat pada cedera kimia mata. Metode yang digunakan sebagai solusi adalah memberikan pelatihan secara daring tentang pertolongan pertama cedera mata yang terpapar zat kimia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bekerjasama dengan mitra yaitu PT Utama untuk memberikan pelatihan mengenai pengenalan dan penanganan awal cedera kimia mata secara tepat. Penyebaran informasi ini dilakukan dalam bentuk kegiatan pengabdian masyarakat yang berbentuk pelatihan secara daring melalui platform Zoom pada hari Minggu, 27 Maret 2022. Kesimpulan yang diperoleh sebelum dan sesudah webinar, diberikan pre-test dan post-test kepada peserta, dengan hasil didapatkan mayoritas adanya pengingkatan pengetahuan (p=0.019).Kata kunci: Cedera kimia mata, Kedaruratan, Kebutaan