Muhamad Dikdik Solehudin
UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Keberagamaan Peserta Didik Melalui Kajian Kitab Kuning Dan Khitobahan Muhamad Dikdik Solehudin; Opik Taupik Kurahman
Al-Mau'izhoh Vol 3, No 1 (2021): Edisi Juni
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/am.v3i1.2899

Abstract

AbstrakKegiatan pembelajaran harusnya tidak hanya transfer ilmu pengetahuan, namun dalam KBM harusnya terjadi pula transfer nilai-nilai, norma-norma, atau adat kebiasaan. Baik itu dari guru kepada murid, maupun dari murid ke murid lainnya. Namun realita menyatakan bahwa siswa kurang menangkap akan hal ini, Oleh karenanya, penanaman dan pembinaan keberagamaan pada siswa harus dimulai sedini mungkin. Dalam tulisan ini penulis mencoba memaparkan bagaimana peran sekolah dalam membina keberagamaan siswa di Mts sebagai uapaya mengantisipasi pengarauh yang tidak baik. Dalam penulisan ini penulis menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi literatur yang dimaksudkan untuk mengembangkan fakta dan karakteristik objek studi secara sistematis atau untuk menjawab pertanyaan berkaitan dengan objek studi saat ini. Pendekatan deskriptif ini dimaksudkan untuk mengungkap fakta mengenai program pengembangan agama dan keberagamaan peserta didik di Madrasah Tasanawiyah (MTs).Kata Kunci: Program; Keagamaan; MTs.