Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Ekonomi Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Medula Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism Faletehan Health Journal Jurnal Ilmiah Fillia Cendekia JOM FTK UNIKS : Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi Masa Keemasan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi)
Sri Susanti
STMIK Jakarta
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Masa Keemasan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

 1 
PENERAPAN METODE BERMAIN KARTU HURUF BERGAMBARUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA DINI DI TK TUNAS JAYA Sri Susanti; Waridah Waridah; Kartini Kartini
Masa Keemasan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.924 KB) | DOI: 10.46368/.v1i1.466

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini menggunakan metode bermain kartu huruf bergambar di TK Tunas Jaya. Subjek pada penelitian ini yaitu 24 anak yang terdiri dari 12 orang anak perempuan dan 12 orang anak laki-laki.Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus yakni Siklus I dan siklus II. Objek pada penelitian ini adalah metode bermain kartu huruf bergambar. Kemudian teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan dokumentasi, instrumen penelitian menggunakan lembar observasi dan dokumentasi yang dapat dinilai dengan mencari persentase yang diperoleh dari lembar observasi.Kemampuan mengenal huruf anak meningkat setelah diterapkan metode bermain kartu huruf bergambar, dapat dilihat pada siklus I mencapai 27.08% dan pencapaian pada siklus II mencapai 87.50%. Sehingga adanya peningkatan rata-rata dari siklus I ke II yaitu sebesar 60.42%.
Co-Authors Al Azhar Lukman Asmah Hidayati Bradley Bradley E. Marhaeniyanto Evi Avicenna Agustin Helbi Akbar Ika Apriyanti Indriyani Pratiwi Hapsari JHOLANT BRINGG LUCK AMELIA BR SINAGA Karmilah Karmilah Kartini Kartini Linda Pricilia Muhammad Ilyas Muhammad Rasuli Rd. Deden Gumilar Waridah Waridah Zulhaini Zulhaini