Amrullah Siagian
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pembinaan Sikap Disiplin Anak Raudhatul Athfal Rusydi Ananda; Candra Wijaya; Amrullah Siagian
Jurnal Basicedu Vol 6, No 1 (2022): February, Pages 1-1500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2296

Abstract

Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pendekatan yang dilakukan oleh para guru dalam membina sikap kedisiplinan anak di RA An-Najamissa’adah Medan Tembung Kota Medan, (2) Alasan dan pertimbangan guru PAUD dalam memilih pendekatan tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif fenomenologis. Peneliti memperoleh data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari temuan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: (1) Bentuk kedisiplinan anak di RA An-Najamissa’adah meliputi: Menghargai waktu, budaya mengantri, menjaga kerapian dan kebersihan, sikap bertanggungjawab, sikap kemandirian dan jiwa kepemimpinan (membuat keputusan).  (2) Metode yang dilakukan oleh guru RA An-Najamissa’adah dalam membina sikap disiplin anak di RA An-Najamissa’adah meliputi: Metode Uswah (Keteladanan), metode pembiasaan dan metode penugasan, metode pemberian reward, metode pemberian punishment dan pembatasan waktu. (3) Dalam menjaga sikap kedisiplinan anak RA An-Najamissa’adah, guru melakukan pengawasan melalui: proses evaluasi di dalam kelas, dan bekerjasama dengan orang tua / wali murid.
Pembinaan Sikap Disiplin Anak Raudhatul Athfal Rusydi Ananda; Candra Wijaya; Amrullah Siagian
Jurnal Basicedu Vol 6, No 1 (2022): February, Pages 1-1500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2296

Abstract

Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pendekatan yang dilakukan oleh para guru dalam membina sikap kedisiplinan anak di RA An-Najamissa’adah Medan Tembung Kota Medan, (2) Alasan dan pertimbangan guru PAUD dalam memilih pendekatan tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif fenomenologis. Peneliti memperoleh data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari temuan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: (1) Bentuk kedisiplinan anak di RA An-Najamissa’adah meliputi: Menghargai waktu, budaya mengantri, menjaga kerapian dan kebersihan, sikap bertanggungjawab, sikap kemandirian dan jiwa kepemimpinan (membuat keputusan).  (2) Metode yang dilakukan oleh guru RA An-Najamissa’adah dalam membina sikap disiplin anak di RA An-Najamissa’adah meliputi: Metode Uswah (Keteladanan), metode pembiasaan dan metode penugasan, metode pemberian reward, metode pemberian punishment dan pembatasan waktu. (3) Dalam menjaga sikap kedisiplinan anak RA An-Najamissa’adah, guru melakukan pengawasan melalui: proses evaluasi di dalam kelas, dan bekerjasama dengan orang tua / wali murid.