Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROFIT : Jurnal Administrasi Bisnis PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Ecobuss Profit : Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah GUYUB: Journal of Community Engagement Jurnal Kolaboratif Sains TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra KEADABAN: Jurnal Sosial dan Humaniora
Deddy Junaedi
Universitas Nurul Jadid
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : KEADABAN: Jurnal Sosial dan Humaniora

 1 
Pemanfaatan PERPUSDES Berbasis Digital Sebagai Sentra Edukasi dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Deddy Junaedi; Moh. Syadidul Itqan
KEADABAN: Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 2, No 1 (2020): Peran Ekonom Dalam Pembangunan Ekonomi Desa di Era 4.0
Publisher : Fakultas Sosial dan Humaniora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/adab.v2i1.1597

Abstract

Literasi merupakan suatu keterampilan seseorang untuk menggunakan potensi dalammengolah dan memahami informasi saat melakukan aktivitas membaca dan menulis.Menurut Toharuddin (2011) literasi adalah keberaksaraan, yaitu kemampuan menulis,membaca, budaya literasi dimaksudkan untuk melakukan kegiatan kebiasaan berfikir yangdiikuti oleh sebuah proses membaca, menulis yang pada akhirnya apa yang dilakukan padaproses kegiatan tersebut akan menciptakan karya, serta mengerti atau memahami huruf danmau belajar di lembaga formal maupun non formal atau dengan kata lain melek huruf.Secara luas literasi juga dapat didefinisikan sebagai seperangkat kemampuan individu dalammembaca, menulis, berhitung, serta memecahkan masalah di dalam kehidupan sehari- hari.Dalam hal literasi, rata- rata masyarakat Indonesia menghabiskan waktu membacasebanyak enam jam/Minggu, di atas rata- rata masyarakat Argentina, Turki, Spanyol,Kanada, Jerman, Amerika Serikat, Italia, Mexico, Inggris, Brazil, Taiwan, dan Jepangdengan rata- rata tiga jam/ Minggu. Hal ini ditunjukkan dengan hasil survey World CultureIndex Score 2018 bahwa orang Indonesia memiliki peringkat kegemaran membaca di urutan17 dari 30 negara. Oleh karena itu, kegemaran membaca masyarakat indonesia perluditingkatkan lagi. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan budayaliterasi di Indonesia yaitu dengan Perpustakaan Desa (PERPUSDES).PERPUSDES merupakan perpustakaan masyarakat sebagai salah satu sarana ataumedia dalam meningkatkan dan mendukung kegiatan pendidikan masyarakat pedesaan.Desa Kedung Rejoso Kecamatan Paiton memiliki PERPUSDES yang dinamakan PerpustakaanDesa Sang Juara. PERPUSDES ini terlaksana karena adanya program desa berdaya dengantujuan untuk membantu masyarakat mendapatkan pengetahuan. Berbagai kegiatandilaksanakan di PERPUSDES Sang Juara, diantaranya Gerobak Sang Juara, BimbinganBelajar, serta Pelatihan Kerajinan Masyarakat.Sejalan dengan hal di atas, kami menawarkan kerjasama dalam meningkatkan budayaliterasi untuk masyarakat di Desa Kedung Rejoso Kecamatan Paiton melalui PERPUSDES.Tiga fokus program kegiatan ini adalah memanfaatkan PERPUSDES sebagai sentrainformasi, Sentra edukasi, dan sentra pemberdayaan masyarakat.Program tersebut dijalankan melalui beberapa langkah penting, seperti penyediaaninformasi berbasis komputer, pelatihan keterampilan pemuda desa, peningkatanketerampilan ibu PKK, pelaksanaan belajar di PERPUSDES, dan pelatihan kesenian. Masingmasing langkah memiliki program jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjangyang diharapkan bisa diselesaikan dalam durasi (kurang lebih) 4 bulan (Agustus – Desember2019). Kerjasama dengan berbagai pihak seperti pemuda karang taruna, ibu- ibu PKK,Lembaga Sekolah, dan PemKab dapat menentukan kesuksesan program ini.
Co-Authors Alfiatun Alfiatun Arifatus Zubaidah Bambang Swasto Faizatul Rohmah Hamidah Nayati Utami Lindawati Lindawati Moh. Syadidul Itqan Nafilatul Alwiyah Putri Ananda Sayekti Rizal, Sofian Syaiful Septiani Ariska Ayu Dewi Siti Marhamah Siti Masruroh Sunaika Vany Indo Pratiwi Zahrotul Mauliya