Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Lifelong Education Journal International Journal of Educational Practice and Policy
Mikael Togatorop
Universitas Negeri Medan
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah

 1 
Identifikasi Proses Perencanaan PKBM PMI Medan Denai Mikael Togatorop; Ratih Syahfitri; Mhd Rizky Fadhillah Saragih; Widya Dwi Puspita Sari; Rotuah Mei Yohana Simanjuntak; Mohammad Gerrard Raidan Aziz; Feby yessi Rumapea; Yusnadi Yusnadi; Friska Nora Harahap
Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/diklus.v6i1.48333

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini  adalah untuk mendeskripsikan proses perencanaan program PKBM PMI Medan Denai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dimana subjek dalam penelitian Bapak Bapak Musa Rajekshah (ijek), pendiri PKBM PMI kecamatan Medan Denai. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Pada penelitian ini hasil yang ditemukan: 1) proses terbentuknya PKBM PMI Medan Denai karena ada dukungan antusias masyarakat untuk mengubah tempat negatif menjadi tempat belajar dan menambah wawasan  yaitu PKBM PMI Medan Denai; 2) Kondisi pandemi saat ini menyebabkan kurangnya semangat belajar anak-anak yang lebih memilih menghabiskan waktu di rumah dengan bermain handphone; 3) Pencapaian dari PKBM PMI Medan Denai itu sendiri berasal dari slogannya yaitu bersama berkerja ikhlas yang sudah tercapai sampai saat ini; dan 4) hambatan yang terjadi dari mulai awal tahap proses terbentuknya juga sangat banyak, namun yang menjadi masalah yaitu masih kurangnya bantuan pendanaan dan juga kerjasama dari berbagai PKBM lainnya. Identification of the PKBM PMI Medan Denais PKBM Program Planning ProcessAbstract: The aims of this study were to 1) describe from the PKBM PMI Medan Denai Program Planning. This study uses a descriptive approach where the subject in the study is Mr. Musa Rajekshah (ijek), the founder of PKBM PMI, Medan Denai sub-district. Data was collected by means of observation, interviews and documentation. In this study the results found: 1) the process of forming PKBM PMI Medan Denai because there was enthusiastic support from the community to turn a negative place into a place of learning and add insight, namely PKBM PMI Medan Denai; 2) The current pandemic condition causes a lack of enthusiasm for learning in children who prefer to spend time at home by playing with their cellphones; 3) The achievement of PKBM PMI Medan Denai itself comes from its slogan, namely working together sincerely which has been achieved so far; and 4) the obstacles that occurred from the early stages of the formation process were also numerous, but the problem was the lack of financial assistance and cooperation from various other PKBM.
Analisis Penerapan Pembelajaran Andragogi di Jurusan Peksos SMK Negeri 9 Medan Mikael Togatorop; Monika Nainggolan; Joane Janette Sianipar; Gian Sapahutar; Pebri Pasaribu
Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/diklus.v6i2.49770

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pembelajaran andaragogi/pembelajaran orang dewas di jurusan peksos di SMK Negeri 9 Medan . Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif di mana subjek dalam penelitian ini Bapak Ade Suwandy Simanungkalit,S.Pd Ketua Jurusan Peksos di smk 9 medan . Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil Penelitian di jurusan peksos SMK Negeri 9 Medan, penerapan Pendekatan andragogi dalam pembelajaran di jurusan peksos SMK Negeri 9 Medan, yaitu : 1) Memberi kebebasan kepada Siswa/i Jurusan Peksos SMK 9 Medan ketika mereka tamat; 2) SMK Negeri 9 Medan kurang relevan yang dimana buku paket Jurusan Peksos tidak ada sehing) Media pembelajaran yang diterapkan dalam pembelajaran Andargogi di jurusan peksos SMK ga proses pembelajaran kurang evektif ; 3) Penerapan gaya belajar andargogi di jurusan peksos SMK Negeri 9 Medan kurang baik akibat pembelajaran dilakukan 2 tahap yaitu pembelajaran ofline dan online; 4) Kurangnya motivasi belajar siswa/i di jurusan peksos SMK Negeri 9 Medan semenjak covid-19 mulai ada; 5) Konsep diri (The self-concept) di dalam diri siswa/i SMK Negeri 9 Medan yang dimana sekolah hanya untuk mendapatkan ijazah lalu kerjaKata Kunci: Belajar,Pembelajaran Orang Dewasa,Analisis Pembelajaran Orang dewasa Jurusan Peksos di SMK 9 Medan
Co-Authors Aliyyah Mahira Shafa Ana Sibarani Cristina Asvera Fauzi Kurniawan Feby yessi Rumapea Felicya Nainggolan Fitria Anjani Friska Nora Harahap Gian Sapahutar Joane Janette Sianipar M. Rizky Fadillah Mhd Rizky Fadhillah Saragih Mohammad Gerrard Raidan Aziz Monika Nainggolan Naser Maulidina Maulidina Nisa Listiani Listiani Novita Lastaruli Sinaga Pebri Pasaribu Rahmad Farraz Ratih Syahfitri Rotuah Mei Yohana Simanjuntak Sofwatun Sofwatun Widya Dwi Puspita Sari Yohanes Bagas Yusnadi Yusnadi