Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendidikan Islam pada Masa Bayi (Telaah Hadis tentang Azan bagi Bayi yang Baru Lahir) Abu Bakar Dja'far; Fatimah Fatimah; Andi Hidayat
Islamic Review: Jurnal Riset dan Kajian Keislaman Vol 10 No 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) IPMAFA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/islamicreview.v10i2.309

Abstract

This research purposes to find out (1) Islamic education in infancy examines the hadith about the call to prayer for newborns (2) the status of the hadith contained in the Prophet's hadith about the call to prayer in the newborn's ear. This research is a type of library research with a qualitative approach, in which this research describes and analyzes the data in the library, namely books, magazines, news newspapers and journals, all of these materials are recorded and analyzed and then processed into research data. Primary is the main source of data directly collected by researchers from the object of research, the author examines the thoughts of Islamic education for newborns and the hadith about the call to prayer for newborns in the book Sunan Abu Dawud, Sunan al-Tirmidhi, Musnad Ahmad ibn Hambal. The status of the Hadith regarding the call to prayer for newborns is a weak hadith due to one of the weak narrators, namely Asim bin Ubaidillah. The educational values ​​contained in the call to prayer are the first monotheism education which is reflected in the sentenceAllahu Akbar, Allahu Akbar', Ashhadu allaa illaaha illallaah' Ashhadu anna Muhammadar rasuulullah' Second, ubudiyah education or worship which is reflected in the sentence Hayya 'alashshalaah, the third moral education which is reflected in the sentence Hey 'alalfalaah'.
PELATIHAN PEMBUATAN METODE PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MINDMAPING (APK EASYMAP) UNTUK MENINGKATAN KREATIVITAS GURU DI MI AR RAHMAN Kusuma Wati; Sri Wahyuni; Fatimah Fatimah
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (584.403 KB)

Abstract

Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilasanakan adalah untuk memberikan pelatihan pembuatan mindmaping memanfaatkan Aplikasi EasyMap untuk meningkatkan kreatifitas kegiatan pembelajaran bagi guru. Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan di MI AR Rahman Rawakalong yang berlokasi di kampung Ciater RT 01/09, Desa Rawakalong, kecamatan Gunung Sindur, Bogor. Metode pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat, diantaranya; 1) Tahap Observasi, pada tahap ini melaksanakan survey lokasi, survey masalah yang dialami sekolah dan pendataan guru sebagai peserta dalam pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2) Tahap Pra pelatihan, pada tahap ini guru diberikan penyuluhan menggunakan PPT terkait aplikasi mindmap (EasyMap), 3) Tahap pelatihan, pada tahap ini guru diberikan pelatihan terkait aplikasi mindmap (EasyMap) cara membuat peta pemikiran sub pembahasan dan membuat file name. 4) Tahap Diskusi, pada tahap ini tim pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat beserta guru saling berinteraksi tanya jawab terakait kesulitan dalam pembuatan aplikasi mindmap (EasyMap), 5) Tahap Evaluasi, pada tahap ini tim pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat memeriksa hasil pembuatan aplikasi mindmap (EasyMap) yang telah dilaksanakan oleh para guru yang dikirimkan melalui Email dan WA ke salah satu dosen. Dan hasil yang diharapkan dapat diperoleh dalam pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah: 1) menambah wawasan dan memberikan manfaat kepada guru – guru MI AR Rahman untuk digunakan dalam kegiatan proses belajar mengajar, 2) aplikasi mindmap (EasyMap), 3) publikasi artikel dan jurnalKata kunci: metode, pembelajaran dan mindmap (aplikasi EasyMap).