Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya COMPETITIVE: Journal of Education DIROSAT: Journal of Education, Social Sciences & Humanities
Helmi
Universitas Achmad Yani Banjarmasin
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : COMPETITIVE: Journal of Education

 1 
Pendampingan Guru Pembelajar Pada MGMP Melalui Metode Tutor Sebaya Dengan Pendekatan Andragogi Helmi
COMPETITIVE: Journal of Education Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/competitive.v2i2.23

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk (1) mengopimalkan kompetensi guru pembelajar melalui metode tutor sebaya dengan pendekatan andragogi pada MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" Kabupaten Barito Timur; (2) mengubah mindset guru Kimia pada MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" Kabupaten Barito Timur Kabupaten Barito Timur menjagi guru sebagai agen pembaharuan yang siap menghadapi Uji Kompetensi Guru. Metode pembinaan dan pemberdayaan MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" dengan metode totur sebaya dengan pendekatan andragogi. Hasil yang diperoleh dengan penerapan Pembinaan dan Pemberdayaan guru pembelajar melalui metode tutor sebaya dengan pendekatan andragogi dapat mengoptimalkan kompetensi Guru pada MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" Kabupaten Barito Timur dan mampu mengubah mindsetnya sebagai guru yang menjadi agen pembaharuan dalam memfasilitasi pembelajaran yang berpihak pada murid dan siap menghadapi Uji Kompetensi Guru (UKG).
Pendampingan Guru Pembelajar Pada MGMP Melalui Metode Tutor Sebaya Dengan Pendekatan Andragogi Helmi
COMPETITIVE: Journal of Education Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/competitive.v2i2.23

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk (1) mengopimalkan kompetensi guru pembelajar melalui metode tutor sebaya dengan pendekatan andragogi pada MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" Kabupaten Barito Timur; (2) mengubah mindset guru Kimia pada MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" Kabupaten Barito Timur Kabupaten Barito Timur menjagi guru sebagai agen pembaharuan yang siap menghadapi Uji Kompetensi Guru. Metode pembinaan dan pemberdayaan MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" dengan metode totur sebaya dengan pendekatan andragogi. Hasil yang diperoleh dengan penerapan Pembinaan dan Pemberdayaan guru pembelajar melalui metode tutor sebaya dengan pendekatan andragogi dapat mengoptimalkan kompetensi Guru pada MGMP Kimia “Isotop Jari Janang" Kabupaten Barito Timur dan mampu mengubah mindsetnya sebagai guru yang menjadi agen pembaharuan dalam memfasilitasi pembelajaran yang berpihak pada murid dan siap menghadapi Uji Kompetensi Guru (UKG).
Co-Authors Ahmad Rudini M. Ihsan Ramadhani Nadya Huda Nurul Huda Fitriani