Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Kajian Analisis Etude Biola: “Franz Wohlfahrt Easiest Elementary Method for Beginners Op.38” Urfan Saniylabdhawega Ridhwan; Yudi Sukmayadi
Grenek: Jurnal Seni Musik Vol 11, No 1 (2022): Grenek: Jurnal Seni Musik
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/grenek.v11i1.31028

Abstract

Etude merupakan sebuah hal yang harus dipelajari dan bersifat fundamental dalam pembelajaran instrumen musik khususnya pembelajaran instrumen biola. “Franz Wohlfahrt Easiest Elementary Method for Beginners Op.38” ialah salah satu dari sekian banyak etude yang memiliki berisikan berbagai teknik permainan biola dan uniknya dimainkan secara duet. Tentunya akan memberikan nilai lebih dari permainan secara duet tersebut dalam pembelajaran antara guru dan siswa. Tujuan dari artikel ini ialah mengkaji teknik permainan biola dan kompetensi dasar yang terdapat pada etude “Franz Wohlfahrt Easiest Elementary Method for Beginners Op.38”. Metode yang digunakan ialah metode deskriptif analitis yaitu memberikan sebuah gambaran secara deskripsi terhadap objek yang dikaji oleh peneliti melalui data yang dikumpulkan dan sudah dianalisis. Etude ini memberikan sebuah pembelajaran biola dengan permainan duet didalamnya sehingga dapat memberikan berbagai kebermanfaatan secara teknik permainan biola maupun manfaat kontekstual.
Study of The Violin Book for The Development of Beginner Level Violin Teaching Materials Based on National Song Urfan Saniylabdhawega Ridhwan; Rita Milyartini; Diah Latifah
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 7, No 1 (2023): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, JUNI 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gondang.v7i1.45978

Abstract

The violin is proven to be able to build the positive character of a nation. Venezuela's experience with its program, El Sistema, where the violin instrument is learned by the wider community, has had a positive impact in terms of social and economic aspects, including a sense of empathy, cooperation, self-confidence and can help increase awareness of national identity. In Indonesia, the violin is known as a western classical musical instrument. This assumption is supported by the rise of violin course institutions that use eurocentric teaching materials. Learning from Venezuela's experience, an effort is needed to develop violin teaching materials that offer material related to Indonesian National songs, as an effort to build national character. As a first step, a review of beginner level violin books with high credibility will be carried out. The purpose of this study is to determine the characteristics of beginner level violin teaching materials. The research method used is analytical descriptive. This process is expected to produce the basics that need to be considered in the process of developing teaching materials, especially teaching materials for violin musical instruments. The researcher hopes to be able to inspire researchers who are developing music teaching materials through a content analysis process carried out by researchers to produce teaching materials with international standards.
PELATIHAN GENTA SWARA NUSANTARA ORCHESTRA PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA BANDUNG Urfan Saniylabdhawega Ridhwan; Dody Kholid; Yuliandani Y
SWARA - Jurnal Antologi Pendidikan Musik Vol 3, No 1 (2023): ANTOLOGI PENDIDIKAN MUSIK
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Musik UPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “PELATIHAN GENTA SWARA NUSANTARA ORCHESTRA PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA BANDUNG”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelatihan yang dilakukan oleh unit kegiatan mahasiswa Genta Swara Nusantara Orchestra. Genta Swara Nusantara Orchestra merupakan salah satu unit kegiatan mahasiswa dalam bidang kesenian musik dengan formasi orkestra yang ada di Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung. Dengan anggota yang bukan berlatar belakang akademisi musik dan mendalami musik dengan formasi orkestra, hal ini menjadi alasan peneliti untuk menkaji dan mendalami lebih jauh. Fokus penelitian diantaranya yaitu rancangan pelatihan, proses pelatihan, dan hasil pelatihan dari Genta Swara Nusantara Orchestra pada unit kegiatan mahasiswa di sekolah tinggi pariwisata bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, Genta Swara Nusantara Orchestra melakukan pelatihan terstruktur, dan sesuai dengan teori yang peneliti dapat.