Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
RM. Riadi
Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Kinerja Keuangan Usaha Industri Kerupuk di Kecamatan Bathin Solapan Apliani Tobing; Sakdanur Nas; RM. Riadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (457.91 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan terhadap kinerja keuangan usaha industri kerupuk di Kecamatan Bathin Solapan. Populasi dalam penelitian ini adalah pemilik usaha industri kerupuk di Kecamatan Bathin Solapan tahun 2022 dengan jumlah 31 pemilik usaha. Sampel penelitian ini berjumlah 31 pemilik usaha dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi yang diperoleh langsung dari pemilik usaha. Data dianalisis dengan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan usaha industri kerupuk di Kecamatan Bathin Solapan dengan persamaan regresi Y = -1346,70 + 623,316X + e dan memberikan kontribusi terhadap kinerja keuangan sebesar 29,7%.
Pengaruh Media Mobile Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMAN 15 Pekanbaru Nurmi Utami; Gimin Gimin; RM. Riadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media mobile learning terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS SMAN 15 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMAN 15 Pekanbaru yang berjumlah 120 siswa. Sampel penelitian diambil sebesar 55 siswa dengan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrument tes soal pilihan ganda dan non tes berupa angket tanggapan siswa. Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel media mobile learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMAN 15 Pekanbaru dengan diperoleh nilai koefisien regresi (X) media mobile learning sebesar 0,526 Dan memberikan kontribusi tehadap hasil belajar sebesar 51,1%. Dengan demikian Penggunaan media mobile learning dapat dijadikan alternatif bagi peningkatan hasil belajar siswa.
Co-Authors Apliani Tobing Gimin Gimin Nurmi Utami Sakdanur Nas