Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) INTEK: Informatika dan Teknologi Informasi Jurnal Ilmiah Sains
NADYA VERONA VIANI KAMASI
Department Of Informatics Engineering, Universitas Sari Putra Indonesia, Tomohon
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Engineering Mathematics Physics Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Analisis Quality Of Service pada Jaringan Internet di Universitas Sariputra Indonesia Tomohon NADYA VERONA VIANI KAMASI
INTEK : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/intek.v4i2.1687

Abstract

Technology has developed very rapidly in recent years, including the internet. Internet is not only used in big cities but also to remote villages. The internet is also important in schools and colleges, one of which is Universitas Sariputra Indonesia Tomohon. The availability of good internet service then becomes an important issue. To find out the quality of existing internet network services, testing can be done with an analysis of the Quality of Service. Measurement of Quality of Service can be performed by QoS parameters, namely bandwidth, delay, packet loss, and throughput. This research was conducted using the action research method which aims to determine the quality of network services at Universitas Sariputra Indonesia Tomohon.
Mobile Learning (M-Learning) Based Learning Application Design for Elementary School Students Nadya Verona Viani Kamasi; Tirsa Julianti Saruan
JURNAL ILMIAH SAINS Volume 20 Nomor 2, Oktober 2020
Publisher : Sam Ratulangi University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (725.151 KB) | DOI: 10.35799/jis.20.2.2020.27877

Abstract

This study was designed to produce a learning design based on Mobile Learning (M-Learning) that is appropriate for elementary school students. In making this instructional media design, the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method consists of six stages: concept, design, obtaining material, assembly, testing, and distribution, but in this study only carried out two stages, concept and design. The results showed that the MDLC method privides the feasibility percentage of: media experts amounted to 89.44%; material experts amounted to 92,89%, and teachers amounted to 93.3%.  This study produces a learning design based on Mobile Learning (M-Learning) that is feasible to be applied for elementary school students.Keywords: Learning media; mobile learning; multimedia development life cycle Desain Aplikasi Pembelajaran Berbasis Mobile Learning (M-Learning) Untuk Siswa Sekolah DasarABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain media pembelajaran berbasis Mobile Learning (M-Learning) yang layak untuk siswa sekolah dasar. Dalam membuat desain media pembelajaran ini digunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahapan yaitu concept, design, obtaining content material, assembly, testing, dan distribution, namun pada penelitian ini hanya dilakukan dua tahapan saja yaitu tahap concept dan tahap design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode MDLC memberikan hasil persetase kelayakan dari: ahli media sebesar 89,44%; ahli materi sebesar 92,89%; dan guru-guru sebesar 93,3%.  Penelitian ini menghasilkan sebuah desain media pembelajaran berbasis Mobile Learning (M-Learning) yang layak diterapkan pada siswa sekolah dasar.Kata Kunci: Media pembelajaran; mobile learning; multimedia development life cycle
Pengembangan Aplikasi Growing-Library Berbasis Web Untuk Meningkatkan Literasi Budaya Di Provinsi Sulawesi Utara NADYA VERONA VIANI KAMASI
INTEK : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Vol. 5 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/intek.v5i2.2098

Abstract

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan Gerakan Literasi Nasional pada tahun 2017 dengan mengembangkan budaya literasi dilingkungan pendidikan dengan membuat program Gerakan Literasi Nasional untuk meningkatkan standar mutu pendidikan di Indonesia termasuk Sulawesi Utara. Dan salah satu fokus program ini adalah Literasi Budaya. Untuk mendukung terlaksananya program ini, dikembangkanlah aplikasi Growing library berbasis web. Aplikasi ini dikembangkan dengan menggunakan metode pengembangan sistem Extreme Programming yang terbagi atas 4 tahapan yaitu planning, design, coding, dan testing. Hasil akhir dari penelitian ini berdasarkan hasil uji kelayakan adalah dihasilkannya aplikasi web yang layak untuk digunakan dalam rangka peningkatan literasi budaya masyarakat Sulawesi Utara yaitu aplikasi Growing Library.
Pengembangan Business Intelligence untuk Pendukung Pengambilan Keputusan dalam Mengurangi Kemacetan di Kota Tomohon Nadya Verona Viani Kamasi; Stephanie Mariane Felly Nangoy
INTEK : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/intek.v6i1.2909

Abstract

Kemacetan lalu lintas saat ini merupakan problem utama yang terjadi di kota-kota besar di Indonesia termasuk di Kota Tomohon. Penyebab utama terjadinya kemacetan lalu lintas adalah karena tidak seimbangnya demand dan supply yaitu pertumbuhan jumlah kendaraan dengan kapasitas prasarana transportasi (jaringan jalan dan jaringan angkutan umum) yang ada. Penggunaan big data dan data mining untuk menangani kemacetan dan bermuara pada pemanfaatan Business Intelligence untuk mengolah data-data yang terkait dengan transportasi, kendaraan yang ada dan kategorinya, data ruas jalan, sampai pada pergerakan penduduk dan rutinitasnya setiap hari yang dihubungkan dengan data traffic di Kota Tomohon. Aplikasi ini dikembangkan dengan menggunakan metode action research yang terbagi atas 4 tahapan yaitu Diagnosa (Diagnosing), rencana tindakan (action planning), melakukan tindakan (action taking), dan evaluasi (evaluating). Hasil akhir dari penelitian ini adalah dikembangkan business intelligence yang bisa menjadi pendukung pengambilan keputusan untuk mengurangi kemacetan di Kota Tomohon.
Pengembangan Media Pembelajaran Pengenalan Pahlawan Nasional Sulawesi Utara Berbasis Augmented Reality Nadya Verona Viani Kamasi; Stephanie Mariane Felly Nangoy
Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) Vol 14, No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Bandar Lampung (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/jsit.v14i2.3352

Abstract

This research aims to develop a prototype of a learning media for the introduction of national heroes, specifically in the North Sulawesi Province, to help elementary school students gain a better understanding of national heroes, particularly in North Sulawesi. the study employs the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method, which consists of six stages: concept, design, material collecting, assembly, testing, and distribution. the final outcome of this research is the creation of an augmented reality-Based hero introduction application for a subject with the theme "my heroes," in the form of an android application that can be used on smartphones. The black box testing resulted in a 100% unit testing feasibility percentage, interpreted as highly feasible. The expert media testing yielded an 88.88% feasibility percentage, interpreted as highly feasible. The material expert testing conducted by a teacher at SD Gmim Kakas, resulted in a 93.68% feasibility percentage, interpreted as highly feasible. Furthermore, the usability testing conducted by five students from SD Gmim Kakas resulted in a 92.13% feasibility percentage, interpreted as highly feasible.
Co-Authors Stephanie Mariane Felly Nangoy Tirsa Julianti Saruan