Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pendampingan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat melalui Pemanfaatan Potensi Lokal di Daerah Gisting Anita Lisdiana; Atik Purwasih; Tubagus Ali Rachman Puja Kesuma; Wardani Wardani
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2022): Januari-Juni 2022
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/d.v4i1.4468

Abstract

Pengabdian masyarakat berbasis program studi yang dilakukan oleh tim dosen dan mahasiswa program studi Tadris IPS IAIN Metro di daerah Gisting, Kecamatan Gisting, Kabupaten Tanggamus. Selain melakukan kegiatan pengabdian juga menggali potensi-potensi yang ada di daerah tersebut. Potensi lokal adalah keunikan suatu daerah yang dapat dikembangkan dalam rangka mencapai keunggulan bagi daerah tersebut dibandingkan daerah yang lainnya. Potensi lokal yang ada di daerah Gisting adalah sumber daya air. Pengelolaan sumber daya air di daerah Gisting hanya untuk memenuhi kebutuhan harian saja yaitu sumber air bersih. Potensi sumber daya air yang berlimpah yang ada di daerah Gisting, hanya dimanfaatkan oleh steakholder tertentu saja bahkan sumber daya air di sana dimanfaatkan oleh pihak luar diantaranya PT. Danone dan wisata air Butterfly, maka perlu pendalaman dan analisis yang cukup tajam terhadap permasalahan ini. Mayoritas masyarakat daerah Gisting memenuhi kebutuhan ekonomi dengan bertani sayuran dan hasil bumi lainnya serta berternak. Dalam hal ini dibutuhkannya suatu pendampingan pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui potensi sumber daya air yaitu bukan hanya untuk memenuhi kebutuhan harian saja tetapi dapat memanfaattkan sumber daya air yang dapat meningkatkan nilai ekonomi yaitu misalnya budidaya ikan, penyiraman tanaman untuk budidaya sayur, pembuatan turbin (pembangkit tenaga listrik menggunakan air), sehingga tidak terjadi pemadaman, tempat penampungan air untuk kebutuhan minum hewan ternak dalam skala besar serta mengidupkan kembali kelompok pemanfaat air yang dapat ada di daerah tersebut supaya nilai.
PENDAMPINGAN PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI KABUPATEN PRINGSEWU Wardani Wardani; Karsiwan Karsiwan; Atik Purwasih; Anita Lisdiana; Welfarina Hammer
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Juli-Desember 2019
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat (PPM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.613 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkann profesionalisme guru melalui penelitian tindakan kelas. Perbaikan praktik pembelajaran merupakan alternatif bagi pengembangan kualitas pembelajaran yang berorientasi kemaslahatan peserta didik. Disis lain bisa meningkatkan kemampuan guru dalam perbaikan praktek pembelajaran sekaligus sebagai bahan penulisan karya ilmiah. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan pendekatan kolaboratif-partisipatif dialogis meliputi pelatihan in house training (ceramah, tanya jawab, diskusi) untuk penyampaian materi, praktek langsung untuk pembuatan proposal penelitian tindakan kelas, mengujicoba, praktek penulisan karya ilmiah. Supervisi dan kunjungan untuk memastikan berjalannya hasil pelatihan dan mendapat dukungan sumber daya dalam kelanjutan pelaksanaan perbaikan mutu pembelajaran.
Penanaman Sikap Sosial dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Seputih Surabaya Yulia Ambarwati; Anita Lisdiana
SOCIAL PEDAGOGY: Journal of Social Science Education Vol 4 No 2 (2023): Social Pedagogy: Journal of Social Science Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/social-pedagogy.v4i2.7567

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana upaya guru dan siswa dalam menanamkan sikap sosial pada pembelajaran IPS kelas VIII di SMP Negeri 2 Seputih Surabaya. Penanaman sikap sosial pada diri siswa harus dilakukan dengan pembiasaan serta dalam pembelajaran guru harus kreatif, inovatif dalam mendorong motivasi siswa untuk menanamkan nilai sikap sosial. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yaitu dua guru IPS dan enam siswa dan siswi kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data penelitian dimulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dicek dengan menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penanaman sikap sosial dalam pembelajaran IPS pada kelas VIII di SMP Negeri 2 Seputih Surabaya sudah cukup baik, guru memberikan keteladanan, pembiasaan dan contoh yang baik, dengan dilakukan berbagai cara yaitu pada kegaiatan belajar mengajar menggunakan strategi pembelajaran secara berkelompok atau diskusi, mengaitkan materi pembelajaran dengan nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari, memberikan nasehat, arahan, teguran, sanksi, dan memberikan contoh sebagai figure yang baik kepada peserta didik.