Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penyuluhan Hukum Deteksi Dini Guna Pencegahan Terorisme pada Penghuni Rumah Sewa di Desa Sidomulyo Rosyida Nurul Anwar; Annisa Putri Noerviana; Meilani Arlindha Putri
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v4i2.688

Abstract

Maraknya kasus terorisme yang terjadi di Indonesia melibatkan teroris yang menyewa rumah. Pemberantasan aksi terorisme di Indonesia memerlukan keterlibatan masyarakat melalui berbagai upaya pencegahan. Tujuan kegiatan untuk mendeteksi dini guna mencegah terjadinya aksi terorisme di rumah sewa dengan cara wajib lapor. Metode pelaksanaan adalah ceramah dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan: Pertama, sebanyak 64% peserta menyatakan kegiatan sangat bermanfaat. Kedua, dari sisi kepuasan materi, 93% peserta merasa puas dengan materi yang diberikan. Ketiga, terjadi peningkatan pengetahuan peserta mengenai terorisme, efek, bentuk, serta pencegahannya. Solusi yang dihasilkan yaitu membentuk WhatsApp group untuk saling mengenal dan bersosialisasi. Pada dasarnya, Islam melarang sikap menimbulkan keresahan sebagai bagian amalan ibadah jihad. Kecenderungan tumbuh berkembang ideologi jihad perlu bertransformasi menjadi semangat patriotism dan cinta tanah air berdasarkan Islam yang sesungguhnya.Kata kunci: Deteksi dini, Terorisme, Rumah sewa
Pelatihan Pembelajaran Berbasis Projek dengan Kegiatan Eco-enzyme untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka Annisa Putri Noerviana; Rika Novia Mariska; Nur Vita Sari Eka Ramadhani; Nadia Putri Septiana; Citra Citra; Rosyida Nurul Anwar
Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Vol 1 No 2: BATIK Agustus 2023
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia (IRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/batik.v1i2.851

Abstract

The negative impact of burning waste on the environment can disrupt the environmental balance. Waste management can be part of project-based learning, part of the independent curriculum. The waste generated can be useful and provide real learning experiences for students caring for the environment. Utilizing waste or organic waste such as peels of fruits and vegetables can be processed into Eco-enzymes. The activity aims to provide project-based learning training with eco-enzyme activities to support the implementation of the independent curriculum. This community service activity uses the training method in which participants practice after delivering material by the executor. Participants in the activity were school principals, teachers, and guardians at PAUD institutions in Cluster 1 Sawahan District, with 20 participants. The results of the implementation of the activity provide an overview to the teacher on how to carry out project-based learning with eco-enzyme activities as part of the utilization of waste to provide real learning experiences to students