Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Basic Education Research
Rusliani Rusliani
Universitas Jambi
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Inside-Outside Circle (Ioc) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Rusliani Rusliani
Journal of Basic Education Research Vol 1 No 1 (2020): January
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (93.25 KB) | DOI: 10.37251/jber.v1i1.19

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran geometri di kelas IV C SD Negeri No. 13/I Muara Bulian. Siswa kesulitan dalam menyelesaikan persoalan terkait pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa pada pembelajaran geometri di kelas IV Sekolah Dasar. Metodologi: Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV C SDN No. 13/I Muara Bulian yang berjumlah 27 siswa Temuan Utama: Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran geometri dengan menerapkan langkah-langkah model pembelajaran. Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) memiliki peran dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran geometri di kelas IV C SD Negeri No. 13/I Muara Bulian
Co-Authors