Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Basic Education Research Score
Mardiana Mardiana
Universitas Jambi
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Metode Penanaman Nilai Moral Peserta Didik Melalui Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Mardiana Mardiana; Muhammad Toto Nugroho
Journal of Basic Education Research Vol 2 No 3 (2021): September
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jber.v2i3.194

Abstract

Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Penanaman Nilai-nilai Moral Peserta Didik di Sekolah Dasar Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, tekhnik pengumpulan data yaitu dengan melakukan wawancara bebas kepaa informan dan melakukan dokumentasi, dalam hal ini wawancara dilakukan secara bebas dan tidak terikat untuk mengetahui penanamman nilai moral peserta didik pada pembelajaran PAI di SD. Temuan Utama: Setelah melakukan penelitian, dan mendapat sebuah hasil yaitu penanaman nilai moral peserta didik pada pembelajaran pendidikan agama islam dapat dilakukan dengan bercerita, demonstrasi, pemberian tugas, pembiasaan Keterbaruan Penelitian: Penelitian ini dapat digunakan oleh guru-guru disekolah dasar sebagai bahan pembelajaran agar mengetahui cara-cara penanaman nilai moral kepada peserta didik sekolah dasar pada pembelajaran PAI
MOTIVASI SISWI MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMPN 13 TANJUNG JABUNG TIMUR Mardiana Mardiana; Ugi Nugraha; Iwan Budi Setiawan
Journal Score Vol 2 No 1 (2022): Score
Publisher : Score

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar motivasi siswi mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani di SMPN 13 Tanjung Jabung Timur. banyak faktor yang mempengaruhi mata pelajaran pendidikan jasmani tidak lagi menjadi mata pelajaran favorit, salah satunya adalah yang berasal dari faktor cuaca yang panas dan kurangnya motivasi dalam melakukan kegiatan praktek pada saat jam pelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif dan analisis data yang digunakan adalah deskriptif prosentase. populasi penelitian ini adalah seluruh siswi kelas VIII di SMPN 13 Tanjung Jabung Timur yang berjumlah 60 orang. teknik sampling yang digunakan adalah total sampling dengan jumlah 60 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswi mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani berada pada kategori motivasi sedang, p motivasi intrinsik pada motivasi siswi mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani di SMPN 13 Tanjung Jabung Timur sejumlah 52,55% dengan kategori sedang,motivasi ekstrinsik pada motivasi siswi mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani di SMPN 13 Tanjung Jabung Timur sejumlah 47,45% dengan kategori sedang. sehingga dapat disimpulkan bahwa motivasi siswi mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani di SMPN 13 Tanjung Jabung Timur berada di kategori sedang
Co-Authors Iwan Budi Setiawan Muhammad Toto Nugroho NUGRAHA, UGI