Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PENINGKATAN KINERJA PEGAWAI DI KANTOR CAMAT ENREKANG Muhammad Hatta; Arif Efendi A.S,; Marsuki Marsuki
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai di Kantor Camat Enrekang” menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh pendidikan terhadap Kinerja Pegawai pada Kantor Camat Enrekang. Variabel pendidikan berpengaruh secara positif tetapi tidak siginifikan terhadap kinerja pegawai Kantor Camat Enrekang. Hal ini terlihat dari nilai signifikansi 0,237 lebih besar dari 0,05. Nilai thitung (0.044) < ttabel (1.771), artinya lewat pendidikan para pegawai di Kantor Camat Enrekang dapat meningkatkan kinerjanya. Sedangkan pengaruh pelatihan terhadap Kinerja Pegawai pada Kantor Camat Enrekang. Variabel pelatihan berpengaruh secara positif tetapi tidak siginifikan terhadap kinerja pegawai Kantor Camat Enrekang. Hal ini terlihat dari nilai signifikansi 0,186 lebih besar dari 0,05. Nilai thitung (1.396) > ttabel (1.771), artinya lewat pelatihan para pegawai di Kantor Camat Enrekang dapat meningkatkan kinerjanya.
Pengaruh Minat Belajar Dan Kreativitas Berpikir Terhadap Prestasi Peserta Didik marsuki marsuki; Firdaus Firdaus; Syamsir Syamsir
Jurnal Al-Ilmi: Jurnal Riset Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2021): Volume 02 Nomor 01 September 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1006.781 KB) | DOI: 10.47435/al-ilmi.v2i1.706

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan kreativitas berfikir terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinja. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah populasi dan sampel adalah 20 orang data yang dikumpulkan dalam penelitian ini diperoleh dari angket yang diberikan kepada peserta didik SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai,dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS 16 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar dan kreativitas berfikir terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai memiliki pengaruh yang signifikan hal ini diperoleh berdasarkan hasil analisis menggunakan aplikasi IBM SPSS 16 For Windows pada tabel Anova nilai f-hitung = 141.395 dan f tabel = 2,086 karena F-hitung > F tabel, maka H0 di tolak dan H1 di terima artinya terdapat pengaruh minat belajar dan kreativitas berpikir terhadap prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai. Dari tabel 4.16 di atas menunjukkan bahwa nilai koefisien determinasi R = 0,971, R Square 0,943 artinya adalah minat belajar dan kreativitas berpikir berpengaruh terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai. Sebesar 0,943 jika dipersenkan menjadi 94,3 % jika berdasrakan tabel kategorisasi pengujian 94,3 berada dalam kategori sangat tinggi (79,5 % - 95 %).
Pengaruh Program Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) Terhadap Produktivitas Kerja (Studi Pada PT. Pelni Makassar) Hamka Hamka; Marsuki Marsuki; Anwar Anwar
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3488

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi seberapa besar pengaruh kesehatan dan keselamatan kerja karyawan sehingga berpengaruh terhadap produktivitas kerja mereka. Sampel dalam penelitian ini diambil dari 102 responden, teknik pengumpulan data dengan kuesioner, variabel penelitian Kesehatan (X1), Keselamatan Kerja (X2), Produktivitas (Y). metode yang digunakan adalah kuantitatif, Pengumpulan data dilakukan dengan metode sampling menggunakan dua variabel yaitu variabel bebas (X1 dan X2) dan variabel terikat (Y). X1 kesehatan kerja, X2 keselamatan kerja dan Y produktivitas kerja. Kuesioner digunakan sebagai instrumen penelitian. Pertanyaan dibagikan kepada 30 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari masing – masing variabel terhadap produktifitas kerja.jika di uji secara bersamaa (simultan) tetapi jika diuji secara parsial maka tidak hubungan yang signifikan terhadap produktivitas kerja.Kata Kunci : Kesehatan Dan Keselamatan Kerja, Produktivitas Kerja
Pengaruh Minat Belajar Dan Kreativitas Berpikir Terhadap Prestasi Peserta Didik marsuki marsuki; Firdaus Firdaus; Syamsir Syamsir
Jurnal Al-Ilmi: Jurnal Riset Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2021): Volume 02 Nomor 01 September 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-ilmi.v2i1.706

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan kreativitas berfikir terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinja. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah populasi dan sampel adalah 20 orang data yang dikumpulkan dalam penelitian ini diperoleh dari angket yang diberikan kepada peserta didik SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai,dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS 16 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar dan kreativitas berfikir terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai memiliki pengaruh yang signifikan hal ini diperoleh berdasarkan hasil analisis menggunakan aplikasi IBM SPSS 16 For Windows pada tabel Anova nilai f-hitung = 141.395 dan f tabel = 2,086 karena F-hitung > F tabel, maka H0 di tolak dan H1 di terima artinya terdapat pengaruh minat belajar dan kreativitas berpikir terhadap prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai. Dari tabel 4.16 di atas menunjukkan bahwa nilai koefisien determinasi R = 0,971, R Square 0,943 artinya adalah minat belajar dan kreativitas berpikir berpengaruh terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 4 Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai. Sebesar 0,943 jika dipersenkan menjadi 94,3 % jika berdasrakan tabel kategorisasi pengujian 94,3 berada dalam kategori sangat tinggi (79,5 % - 95 %).