Garuda - Garba Rujukan Digital

Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan ISAK 35 Pada Organisasi Mahasiswa: IKMAB UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Ayada Ulufal Qolbi; Novi Safitri; Dina Rizqianti; Muhammad Nabil; Hendri Hermawan Adinugraha
Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Nasional

Organisasi nirlaba adalah organisasi yang ada untuk tujuan menguntungkan lingkungan sosial daripada mengejar keuntungan finansial bagi organisasi. Salah satu contoh organisasi nirlaba yaitu organisasi mahasiswa. IKMAB merupakan sebuah organisasi yang mewadahi mahasiwa penerima beasiswa bidikmisi atau sekarang yang lebih dikenal KIP kuliah. Salah satu permasalahan yang muncul yaitu dalam mengelola laporan keuangan, IKMAB masih menggunakan pembukuan sederhana yang meliputi pemasukan dan pengeluaran saja tanpa dikelompokkan berdasarkan akunnya. Tujuan diadakannya program pelatihan ini adalah untuk memberikan pengetahuan mengenai ISAK 35 dan mengajarkan bagaimana cara penyusunan laporan keuangan berdasarkan ISAK 35. Metode dari pelaksanaan kegiatan ini berupa pelatihan dengan menggunakan media PPT. Setelah diadakannya pelatihan dapat disimpulkan bahwa sebagian besar pengurus IKMAB telah mengalami kemajuan. Hal ini bisa dilihat dari grafik posttest yang mengalami peningkatan poin rata-rata sebesar 45,51 poin dari pretest yang hanya mendapat rata-rata 28,24 poin.

Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan ISAK 35 Pada Organisasi Mahasiswa: IKMAB UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Ayada Ulufal Qolbi; Novi Safitri; Dina Rizqianti; Muhammad Nabil; Hendri Hermawan Adinugraha
Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Nasional

Organisasi nirlaba adalah organisasi yang ada untuk tujuan menguntungkan lingkungan sosial daripada mengejar keuntungan finansial bagi organisasi. Salah satu contoh organisasi nirlaba yaitu organisasi mahasiswa. IKMAB merupakan sebuah organisasi yang mewadahi mahasiwa penerima beasiswa bidikmisi atau sekarang yang lebih dikenal KIP kuliah. Salah satu permasalahan yang muncul yaitu dalam mengelola laporan keuangan, IKMAB masih menggunakan pembukuan sederhana yang meliputi pemasukan dan pengeluaran saja tanpa dikelompokkan berdasarkan akunnya. Tujuan diadakannya program pelatihan ini adalah untuk memberikan pengetahuan mengenai ISAK 35 dan mengajarkan bagaimana cara penyusunan laporan keuangan berdasarkan ISAK 35. Metode dari pelaksanaan kegiatan ini berupa pelatihan dengan menggunakan media PPT. Setelah diadakannya pelatihan dapat disimpulkan bahwa sebagian besar pengurus IKMAB telah mengalami kemajuan. Hal ini bisa dilihat dari grafik posttest yang mengalami peningkatan poin rata-rata sebesar 45,51 poin dari pretest yang hanya mendapat rata-rata 28,24 poin.

Santripreneur at Al-Ustmani: Efforts to Realize Sharia-Based Entrepreneurship in Islamic Boarding Schools Hendri Hermawan Adinugraha
AL-MASHARIF: JURNAL ILMU EKONOMI DAN KEISLAMAN Vol 10, No 2 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Padngsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/masharif.v10i2.6517

Abstrak Penelitian ini memiliki maksud untuk menjabarkan santripreneur di Al-Ustmani dalam upaya untuk mewujudkan kewirausahaan berbasis syariah di pondok pesantren. Pendekatan yang digunakan penulis yaitu pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu participan observation, in depth interview dan document review. Teknik pengolahan data dilakukan melalui tahapan editing dan organizing. Analisis data kualitatif mengikuti konsep Miles and Huberman and Spradeley. Teknik pengecekan keabsahan data adalah dilakukan dengan triangulasi. Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan kewirausahaan yang ada di Al-Ustmani sudah mampu menumbuhkan jiwa wirausaha santri. Kegiatan kewirausahaan di Al-Ustmani juga menanamkan nilai-nilai kewirausahaan berbasiskan ekonomi syariah. Aktivitas kewirausahaan dalam perspektif ekonomi Islam seringkali dipraktikkan oleh Nabi, istrinya, para sahabat, dan juga para pengikutnya. Karena Islam bukan hanya mengkaji tentang entrepreneurship, tetapi langsung mempraktikkannya dalam kehidupan nyata. Al-Ustmani telah menyiapkan program kegiatan pembelajaran yang sungguh-sungguh dapat mendorong tumbuh dan berkembangnya spirit kewirausahaan para santri agar menjadi Santripreneur.Abstract This study aims to describe the santripreneurs in Al-Ustmani in an effort to realize sharia-based entrepreneurship in Islamic boarding schools. The approach used by the author is a qualitative approach. Data collection techniques used in the study were participant observation, in-depth interviews and document review. Data processing techniques are carried out through editing and organizing stages. Qualitative data analysis follows the concept of Miles and Huberman and Spradeley. The technique of checking the validity of the data is done by tringulation. The findings of this study indicate that entrepreneurial activities in Al-Ustmani have been able to foster the entrepreneurial spirit of students. Entrepreneurial activities at Al-Ustmani also instill entrepreneurial values based on sharia economics. Entrepreneurial activities in the perspective of Islamic economics are often practiced by the Prophet, his wife, his companions, and also his followers. Because Islam is not only studying entrepreneurship, but directly practicing it in real life. Al-Ustmani has prepared a program of learning activities that can truly encourage the growth and development of the entrepreneurial spirit of the students to become Santripreneurs.

HASANAH.ID: INOVASI PLATFORM SECURITIES CROWDFUNDING SYARIAH BERBASIS INVESTASI WAKAF TUNAI UNTUK PENGEMBANGAN UMKM YANG BERDAYA SAING PADA MASA PEMULIHAN EKONOMI NASIONAL Rizky Andrean; Khairul Anwar; Hendri Hermawan Adinugraha; M. Aris Syafi'i
Studia Economica : Jurnal Ekonomi Islam STUDIA ECONOMICA: Jurnal Ekonomi Islam | Vol. VIII | No. 2 | 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Indonesia adalah negara dengan potensi UMKM, investasi, dan wakaf tunai yang besar. Namun masalahnya adalah, dalam pengembangan ketiga hal tersebut masih belum optimal karena masih kurangnya upaya pengembangan yang terpadu dan terintegrasi. Masalah utama yang dihadapi dalam pengembangan UMKM adalah terbatasnya akses terhadap pembiayaan. Masalah utama yang dihadapi dalam investasi adalah masih minimnya literasi dan inklusi investasi pasar modal. Sedangkan masalah utama dalam wakaf tunai adalah penghimpunan dan pendayagunaannya yang masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan UMKM pada era digital melalui Hasanah.id: inovasi platform securities crowdfunding syariah berbasis investasi wakaf tunai. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian pustaka. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif eksploratif. Penelitian ini menggunakan data sekunder yang bersumber dari buku, jurnal ilmiah, berita media massa, juga internet yang dinilai kredibel dan berstandar baik nasional maupun internasional serta relevan dengan hal yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasanah.id merupakan inovasi platform securities crowdfunding syariah berbasis investasi wakaf tunai yang dapat menjadi solusi untuk pengembangan UMKM pada era digital. Platform ini pada dasarnya merupakan integrasi konsep Islamic commercial finance (investasi syariah) dan Islamic social finance (wakaf tunai). Platform ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran terkait pemecahan permasalahan pembiayaan UMKM, peningkatan literasi dan inklusi investasi pasar modal, penghimpunan dan pendayagunaan wakaf tunai secara produktif, serta mendorong kemajuan ekonomi/keuangan syariah di Indonesia melalui inovasi platform securities crowdfunding syariah.

FACTORS AFFECTING OF SHARIA ACCOUNTING STUDENTS TO WORK IN SHARIA FINANCIAL INSTITUTIONS Nabilatul 'Athifah; Hendri Hermawan Adinugraha
BALANCE: JOURNAL OF ISLAMIC ACCOUNTING Vol 3 No 2 (2022): Balance: Journal of Islamic Accounting
Publisher : State Islamic Institute (IAIN) Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/balance.v3i2.6387

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat kerja pada mahasiswa akuntansi syariah di IAIN Pekalongan pada Lembaga Keuangan Syariah. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode angket, yaitu dengan membagikan daftar pertanyaan (kuesioner) untuk diisi atau dijawab oleh responden kepada mahasiswa akuntansi syariah. Untuk mengelola dan menganalisis data yang diperoleh serta melakukan penelitian analisis kuantitatif menggunakan teknik analisis regresi linier berganda bertujuan untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif tentang hubungan antar variabel dengan bantuan program SPSS 24. Hasil pengujian menunjukkan bahwa variabel pertimbangan pasar kerja, lingkungan kerja, dan spiritualitas tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi syariah untuk bekerja di lembaga keuangan syariah, sedangkan variabel penghargaan finansial dan pengetahuan akuntansi syariah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi syariahbekerja di lembaga keuangan syariah, kemampuan prediksi kedua variabel tersebut terhadap minat 71,8% mahasiswa akuntansi syariah bekerja di lembaga keuangan syariah dan sisanya 26,9% dipengaruhi oleh faktor eksternal lainnya.

PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI SYARIAH DI UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN Novi Safitri; Hendri Hermawan Adinugraha
Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 2 (2022): Juli - Desember 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/taz.v11i2.1458

Penciptaan bahan ajar yang efektif dapat meningkatkan hasil belajar siswa, mendorong kemandirian belajar, dan mengurangi kebosanan. Modul merupakan salah satu item instruksional yang dapat dibuat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh antara efektivitas penggunaan modul (X1) dan motivasi belajar (X2) terhadap hasil belajar (Y) mahasiswa akuntansi syariah di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Alat ujinya yaitu Uji Validitas, Uji Reliabilitas dan Uji Hipotesis yang meliputi Uji T dan Uji F. Strategi pengumpulan data berupa survei dengan skala likert. Aplikasi SPSS adalah alat yang digunakan untuk analisis data. Studi ini menemukan bahwa pemanfaatan modul dan motivasi belajar memiliki dampak yang baik terhadap hasil belajar berdasarkan temuan penelitian sebelumnya.Modul akuntansi layak diterapkan dalam pembelajaran akuntansi dan mendapat tanggapan baik dari mahasiswa. Berdasarkan hasil survei yang telah diberikan, mahasiswa lebih menyukai belajar dengan modul akuntansi karena dianggap lebih efisien, mudah dipahami, dan mampu meningkatkan motivasi belajar untuk memberikan hasil yang terbaik.Kata Kunci: Efektivitas, Modul, Motivasi, Hasil Belajar

SOSIALISASI PENGENALAN AKUNTANSI DASAR KEPADA SISWA-SISWI SMAN 1 WIRADESA Umi Fikriyah; Cintia Salsabila; Nurul Karimah; Ade Gunawan; Hendri Hermawan Adinugraha
JUPADAI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2022): Volume 1 Nomor 2 2022
Publisher : Asosiasi Dosen Akutansi Indonesia, KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (470.673 KB)

Sosialisasi dan pelatihan akuntansi dasar adalah kegiatan untuk memberikan edukasi dan pelatihan kepada siswa kelas 12 IPA 1 di SMAN 1 Wiradesa mengenai pentingnya akuntasi pada dunia bisnis ekonomi. Dengan ditemukannya fakta banyaknya siswa IPA yang memilih untuk lintas jurusan ke akuntansi membuat sosialisasi ini pengenalan akuntansi dasar perlu dilakukan. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk memberikan pemahaman tentang akuntansi dasar dan menjadikan bekal dalam dunia bisnis ekonomi serta lintas jurusan. Penyampaian materi dilakukan dengan metode presentasi dan latihan. Berdasarkan hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa sebagian besar telah memahami akuntansi dasar yang diukur melalui latihan soal.

Learning Financial Literacy Through Savings Activities in Islamic Elementary Schools: Empirical Evidence at Islamic Elementary School Hendri Hermawan Adinugraha; Irham Baihaqi Thoha; Haryanto Kanthi Widodo; Moh. Hamdi; Razie Bin Nasarruddin
Journal of Elementary Educational Research Vol 2 No 2 (2022): 2022 Volume 2 No 2
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jeer.v2i2.317

Understanding and saving habits from an early age is the most important practice in the financial literacy of the Indonesian people, especially for children who are currently attending elementary school, including students of MI Al-Ustmani. The researcher used descriptive qualitative research. The research subjects used were students of MI Al-Ustmani. Data collection techniques in this study are interviews, observation, and documentation. Data analysis used in this research is data organization, data reading, describing data into code, classifying coding into themes, interpreting data, and presenting data. Researchers found empirical evidence that financial literacy learning at MI Al-Ustmani has been carried out through saving activities that are practiced by students every day. MI Al-Ustmani has included financial literacy both intra-curriculum and extra-extra-curriculum as well as direct practicum in the classroom. Learning financial literacy education through saving activities for MI Al-Ustmani students requires cooperation and synergy from various parties so that financial education is truly internalized in the mindset and can be manifested in the daily behavior of MI Al-Ustmani students.

THE ROLE OF SHARIA FINTECH IN IMPROVING HALAL FINANCIAL INCLUSION IN MSMES IN INDONESIA Ina Safarina Dewi; Hendri Hermawan Adinugraha
LIKUID: Jurnal Ekonomi Industri Halal Vol 3, No 1 (2023): LIKUID: Jurnal Ekonomi Industri Halal
Publisher : Prodi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung

The revolution of Islamic financial institutions in technology has become a must because of the progress of technology and information. Collaboration with financial technology (fintech) is expected to encourage the role of sharia-based fintech lending and other sharia fintech in developing the halal product industry in Indonesia. This article aims to explain the role of Islamic fintech in increasing financial inclusion for halal MSMEs in Indonesia. A literature review is a research method. The results obtained are the role of the application of Islamic fintech in increasing financial inclusion by providing access to financing for MSMEs engaged in the halal industry, providing convenience for MSME actors in accessing various types of Islamic bank financial services and encouraging equitable access to public finances that have not been reached by financial institutions, formal and domestic halal industry players. In Indonesia, fintech has contributed to the National Strategy for Financial Inclusion.

Pemahaman Kesederhanaan Dalam Lingkup Pesantren Ikhlasa Akmal Fajar; Syauqi Darmawan; Heru Aji Santoso; Hendri Hermawan Adinugraha; Muhammad Aris Syafii
Media Abdimas Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Media Abdimas Vol 2 No 1 Bulan Maret 2023
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Pengabdian ini bertujuan untuk mengingatkan kembali ataupun memberikan pengetahuan baruterhadap para pelajar mengenai sikap sederhana yang kian mengalami degradasi siring berkembangnyazaman. Pada masa sekarang ini kabanyakan orang lebih memilih pola hidup modern yang lebih didasariatas gengsi dan kemudahan dalam hidup, termasuk para santri yang notabene adalah pengkaji ajaran islam.Padahal islam sendiri sangat menekankan umatnya secara khusus dan seluruh manusia pada umumnya,untuk bersikap sederhana dalam kehidupan sehari-hari sebagaimana telah dicontohkan oleh NabiMuhammad SAW. yang selalu hidup dalam kewajaran, sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya, dantidak berlebih-lebihan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi ataupun pemaparanmateri. Dengan evaluasi kuisioner sebagai dasar dari hasil kegiatan. Dalam pengabdian tersebut dapatdiketahui bahwa pengabdian berupa pemaparan materi tentang kesederhanaan ini, berdampak baik denganmeningkatnya pengetahuan dan kesadaran untuk diterapkan ke dalam aktivitas sehari-hari para peserta yangmerupakan santri di pondok pesantren.

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search