Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
GLADY OLINE
Unknown Affiliation
Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendidikan Islam dan Tantangan di Era Revolusi Industri 4.0 ABDUL HADI; IMAM MUKHLIS; GLADY OLINE; NURUL AZIZAH
Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 11, No 1 (2022): 2022
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/rf.v11i1.653

Abstract

Pendidikan 4.0 Pendidikan 4.0 adalah istilah yang dipakai oleh ahli pendidikan untuk mengintegrasikan teknologi cyber dalam pembelajaran. Pendidikan 4.0 merupakan respon terhadap kebutuhan revolusi industry 4.0 dimana mesin dan manusia diselaraskan untuk mendapatkan solusi, memecahkan masalah dan menemukan kemungkinan inovasi baru. Hal ini tidak hanya berdampak pada dunia isdustri saja namun demikian pula pada dua pendidikan. Perubahan dalam sistem pendidikan tentunya akan berdampak pula pada peran guru sebagai tenaga pendidik, guru dituntuk untuk berinovasi mengikuti perkembangan, sehingga tidak hanya untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan sekarang, namun dapat mengantisipasi kebutuhan di masa mendatang. Ada beberapa tantangan yang harus diselesaikan dengan perubahan social, budaya dan politik di pendidikan, oleh karena itu harus ada seleksi guru untuk menciptakan peserta didik yang siap menghadapi globalisasi.
Co-Authors Abdul Hadi Imam Mukhlis NURUL AZIZAH