Ramlan Ramlan
FKIP UNTAD

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MATERI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BEBASIS MASALAH PADA MATERI SUHU DAN KALOR Ramlan Ramlan; Haeruddin Haeruddin; Kamaluddin Kamaluddin
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol 1, No 2 (2013): E-Jurnal Pend. Fisika Tadulako
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.339 KB)

Abstract

Pengembagan media pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan suatu media yang dapat membantu mengatasi permasalahan dalam proses pembelajaran karena keterbatasan waktu dan alat peraga. Penelitian ini melalui 4 tahap uji coba yaitu uji coba ahli materi, uji coba ahli media, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok basar yang dilaksanakan di SMAN 5 Palu, SMAN 3 Palu dan SMAN 2 Palu. Model pengembangan yang digunakan yaitu model pengembangan Dick, Carey & Carley. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan wawancara. Hasil analisis angket yang diperoleh dari tahap uji coba yaitu: uji coba ahli materi 78,89% (Baik), uji coba ahli media 80,91% (Baik), uji coba kelompok kecil 85,34% (Sangat Baik) dan uji coba kelompok besar yang dilakukan di 3 Sekolah menunjukkan bahwa media pembelajaran e-materi dengan model pembelajaran berbasis masalah pada materi suhu dan kalor ini sesuai dengan kebutuhan sekolah dan dapat digunakan di sekolah-sekolah dengan fasilitas mendukung.