Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.612
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) Frontier Agribisnis (Frontbiz) Ulumul Syar’i : Jurnal Ilmu-Ilmu Hukum dan Syariah
Abdurrahman Abdurrahman
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara

 1 
Analisis Evaluasi Program Lembaga Pembelajaran Qur’an di Rumah Qur’an Abu Qonita, Kota Bandar Lampung Abdurrahman Abdurrahman; Ilhami Ilhami
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Sistem Informasi dan Teknologi (Sisfokomtek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2815

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana implementasi evaluasi program pada Lembaga Pembelajaran Qur'an Rumah Qur'an Abu Qonita. Evaluasi dilakukan untuk mengukur efektivitas dan efisiensi program pendidikan dalam mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa program pendidikan di Lembaga Pembelajaran Qur'an Rumah Qur'an Abu Qonita telah mencapai beberapa keberhasilan dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta didik terkait dengan pembelajaran Qur'an. Faktor-faktor pendukung seperti kualifikasi dan kompetensi guru, metode pembelajaran yang digunakan, serta materi pembelajaran yang disusun dengan baik, telah berkontribusi positif terhadap pencapaian tujuan pendidikan. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi Lembaga Pembelajaran Qur'an Rumah Qur'an Abu Qonita untuk meningkatkan kualitas program pendidikan mereka. Rekomendasi disusun berdasarkan temuan evaluasi, termasuk pengembangan strategi pembelajaran berbasis teknologi, peningkatan kualifikasi guru, dan penyempurnaan kurikulum untuk meningkatkan efektivitas dan relevansi program pendidikan di masa depan.
Co-Authors Abdussamad Abdussamad Anggi Oksyifa Putri Baehaqi Baehaqi Berty Khairun Nafisah Bety Lestari Cholis Hamdani Ermawati Ermawati Hairin Fajeri Hamdani Ilhami Ilhami Jamilah Jamilah Kamiliah Wilda Lina Afriyani Luki Anjardiani Mansur Hakim Mariani Mariani Marni Marni Muhammad Fajar Wibawa Muhammad Husaini Nor Misbah Nurmahlina Nurmahlina Rifiana Rifiana Sadik Ikhsan Salsabila Salsabila Syahrudi Hermawan timbul prayitno Usamah Hanafie Wildan Wildan Yudi Ferrianta