Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR STAD DENGAN PROBLEM SOLVING DAN STAD TANPA PROBLEM SOLVING Eka Yulianti; Trisnaningsih Trisnaningsih; Rahma Kurnia Sri Utami
JPG (Jurnal Penelitian Geografi) Vol 2, No 6 (2014): Jurnal Penelitian Geografi (JPG)
Publisher : JPG (Jurnal Penelitian Geografi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.8 KB)

Abstract

This study aims to investigate : (1) The difference between learning outcomes of Geography at STAD learning model with problem solving and learning model STAD with no problem solving. (2) The difference between the increase (n with-gain) of Geography learning outcomes using STAD learning model with problem solving and learning model STAD with no problem solving. The research used a quasi-experimental method (Quasi Experimental Design). The population in this research were all students of class X which consists of two classes such as experimental class (X.1) and a control class (X.2). Data analysis used t test. The results are: (1) There are differences in geography learning outcomes using STAD learning model with Problem Solving higher than the learning outcomes of Geography students with learning model STAD without Problem Solving. (2) There are differences in the increase (n-gain) Geography learning outcomes with STAD learning model with problem solving and learning model STAD without Problem Solving.Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Perbedaan hasil belajar Geografi pada model pembelajaran STAD dengan Problem Solving dan model pembelajaran STAD tanpa Problem Solving. (2) Perbedaan peningkatan (n-gain) hasil belajar Geografi menggunakan model pembelajaran STAD dengan Problem Solving dan model pembelajaran STAD tanpa Problem Solving. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Experimental Design). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen (X.1) dan kelas kontrol (X.2). Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Ada perbedaan hasil belajar Geografi yang menggunakan model pembelajaran STAD dengan Problem Solving lebih tinggi dari pada hasil belajar Geografi siswa dengan model pembelajaran STAD tanpa Problem Solving. (2) Ada perbedaan peningkatan (n-gain) hasil belajar Geografi dengan model pembelajaran STAD dengan Problem Solving dan model pembelajaran STAD tanpa Problem Solving.Kata kunci: hasil belajar, problem solving, STAD
Stock Price Analysis of Infrastructure Sector Companies Listed on the Indonesia Stock Exchange Eka Yulianti; Yul Tito Permadhy
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.4394

Abstract

This type of research is quantitative, with the aim of finding factors that have an influence on stock prices in infrastructure sector companies. By utilizing probability sampling techniques with slovin formula, 30 infrastructure companies listed on the Indonesia Stock Exchange were found for research samples. The hypothesis test used in this study was regression of panel data and using the E-views 12.0 program and the significance level of 5%. The results found as follows (1) there was influence of profitability on the stock prices of infrastructure sector companies, (2) there was no influence of solvency on the stock prices of infrastructure sector companies, (3) there was influence of inflation on the stock prices of infrastructure sector companies, and (4) there was influence of exchange rates on the stock prices of infrastructure sector companies.
Analysis of Influencing Factors Intention to Use E-Wallet Using Tam Model Ifan Wicaksana Siregar; Eka Yulianti; Novi Susyani
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 4 (2022): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i4.7239

Abstract

This study aims to determine the factors that influence the intention to use e-wallets in Indonesia. The study has narrowed the   knowledge gap of previous studies in terms of examining four factors ina single setting and focusing on vulnerable 18-55year olds as respondents. In addition, this research has developed mainstream literature on the use of e-wallets. The findings ascertained the significance of the four factors under investigation, and three hypotheses supported for respondents, allowing implications from multiple perspectives of   the strategy to suggest   increased use of e-money.  According to the findings in this study, trust in the provider, the value of enjoyment and the value of comfort seem to be important factors that will influence the intention to use an e-wallet, thus   requires more attention from online transaction facility providers, banks, and software developers.  This means that whatever improvement of the existing e-payment system must consider these characteristics, namely: comfortable, enjoyable and trustworthy. 
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA KARYAWAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) KABUPATEN SIJUNJUNG Eka Yulianti; Jhon Rinaldo; Novi Yanti
Matua Jurnal Vol. 4 No. 3 (2022): Matua Jurnal (Pengembangan Ilmu Manajemen dan Bisnis) (September 2022)
Publisher : LPPM Universitas Ekasakti, Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan mengetahui Pengaruh Budaya Organisasi Dan Kompetensi Terhadap Kinerja Karyawan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kabupaten Sijunjung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner, dokumentasi, dan wawancara. Jenis data adalah data kualitatif yang dijadikan data kuantitatif dengan sumber data primer. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Karyawan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kabupaten Sijunjung yang berjumlah 156 orang dengan sampel menggunakan proportionate stratified random sampling dengan menggunakan rumus slovin maka jumlah sampel penelitian ini adalah 61 orang karyawan. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda, koefisien determinasi, dan pengujian hipotesis uji t dan uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Variabel budaya organisasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kabupaten Sijunjung. (2) Variabel kompetensi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kabupaten Sijunjung. (3) Variabel budaya organisasi dan kompetensi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kabupaten Sijunjung. (4) Kontribusi persentase sumbangan variabel independen budaya organisasi (X1) dan kompetensi (X2) terhadap variabel dependen kinerja karyawan (Y) sebesar 0,189 atau 18,9%. Sedangkan sisanya sebesar 81,1% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini seperti stres kerja, konflik kerja, lingkungan kerja, motivasi kerja, kompensasi dan faktor lainnya
Pelatihan Kewirausahaan bagi Anak Usia Sekolah Dwi Indah Lestari; Eka Yulianti; Patria Prasetio Adi; Vita Citra Mulyandini; Vicky Dzaky Cahaya Putra
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Vol 2 No 1 (2023): Februari: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia
Publisher : Universitas Gajah Putih, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55542/jppmi.v2i1.390

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kemandirian peserta usia 7-15 tahun melalui pelatihan dan pendampingan. Hal ini ditujukan agar peserta sejak dini mampu untuk mengembangkan potensi dirinya sesuai dengan sumber daya yang ada di sekitar mereka. Keunggulandari kegiatan ini adalah para peserta akan dibekali dengan teori sederhana cara untuk memulai usaha serta keterampilan dalam memproduksi serta menjual barang hasil produksi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan, diantaranya: 1). Belum adanya pelatihan kewirausahaan yang melatih anak usia 7-15 tahun 2). Kurangnya kreativitas peserta dalam usahanya untuk mencapai kemandirian dan memupuk rasa tanggung jawab. Atas dasar permasalahan yang terjadi, solusi yang ditawarkan adalah 1). Memberikan pelatihan cara memulai usaha dengan mudah 2). Memberikan workshop produksi dan penjualan hasil produksi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah, ceramah (pelatihan), praktik/implementasi dan evaluasi. Target luaran kegiatan ini adalah 1). Peningkatan jiwa kewirausahaan pada anak 2). Peningkatan jiwa kemandirian, kreativitas dan tanggung jawab. Luaran lain berupa publikasi pada artikel ilmiah pada jurnal nasional pengabdian masyarakat, artikel di media cetak Pikiran Rakyat, video kegiatan yang di unggah lewat Youtube, peningkatan pengetahuan, kemandirian dan keterampilan peserta.