Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan
Hesti Kurniasih, Hesti
Unknown Affiliation
Education Health Professions Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TEORI BELAJAR BRUNER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS X TPC SMK TKM PURWOREJO Kurniasih, Hesti
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 18, No 1 (2015): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (76.801 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) peningkatkan pemahaman konsep siswa, 2) peningkatan prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan penerapan teori belajar Bruner. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X TPC SMK TKM Purworejo tahun pelajaran 2014/2015 sebanyak 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, wawancara tidak terstruktur, catatan lapangan, dan dokumentasi. Penerapan teori belajar Buner melalui tahap enaktif, ikonik, dan simbolik dapat meningkatan pemahaman konsep siswa kelas X. Hal ini dapat dilihat pada siklus I, skor pemahaman konsep siswa mencapai 67,59% dan pada siklus II meningkat sebesar 84,11%. Data awal yang digunakan yaitu nilai UN siswa dengan rerata 56,01 dengan ketuntasan klasikal mencapai 11,11%. Dari analisis data tes evaluasi, diperoleh hasil rerata prestasi belajar siswa pada siklus I sebesar 68,44 dengan ketuntasan klasikal mencapai 41,66%. Kemudian pada siklus II rerata prestasi belajar menjadi 81,22 dengan ketuntasan klasikal mencapai 77,78%. Sehingga disimpulkan bahwa penerapan teori belajar Bruner dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa dan pestasi belajar matematika siswa kelas X TPC SMK TKM Purworejo tahun pelajaran 2014/2015.   Kata kunci: teori belajar Bruner, pemahaman konsep, prestasi belajar
Media booklet improve the attitude and practice of breast self-examination as early detection of breast cancer in female students Sumiyati, Sumiyati; Widiastuti, Anita; Hastuti, Puji; Winarso, Septerina Purwandani; Kurniasih, Hesti
Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 8, No 2: June 2023
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (615.714 KB) | DOI: 10.30604/jika.v8i2.1942

Abstract

Breast cancer is one of the main causes of death in women in Indonesia. Early detection is very important to reduce mortality from breast cancer. Early detection as an effort to prevent cancer is important. How to prevent cancer by providing education in the treatment of cancer from an early age. Breast Self Examination (Sadari) is an early detection of breast cancer. Early detection of breast cancer needs to be done from a young age. Utilization of breast self-examination media as an important resource to increase public awareness. Lack of knowledge and practice regarding breast self-examination in female students is a problem. Utilization of breast self-examination media as an important resource to increase public awareness. This study aims to determine the effect of booklets on improving the attitude and practice of breast self-examination in female students. The design of this study used a quasi-experimental with a randomized pre-test and post-test control group design. The population of this study was 292 Level I Campus VII students and a sample of 72 respondents used cluster sampling of female students in 3 groups (without media, leaflets and booklets). Data were collected using a questionnaire instrument and observation of breast self-examination practices, with a paired test to determine differences in media use. There were significant differences regarding the knowledge, attitudes and practices of breast self-examination between before and after the booklet media intervention.There is a differencesignificant mean on attitudes and practices towards BSE by giving booklets. It is recommended to use booklet media to improve breast self-examination skills in adolescents. Abstrak: Deteksi dini sangat penting menurunkan angka kematian akibat kanker payudara. Deteksi dini sebagai upaya pencegahan kanker merupakan hal yang penting. Cara pencegahan kanker dengan cara memberikan edukasi dalam penanganan kanker sejak dini. Salah satu deteksi dini kanker payudara dengan Pemeriksaan Payudara Sendiri (Sadari). Kegiatan deteksi dini kanker payudara perlu dilakukan sejak usia remaja. Pemanfaatan media pemeriksaan payudara sendiri sebagai sumber penting untuk meningkatkan kesadaran masyarakat. Kurangnya pengetahuan dan praktik tentang pemeriksaan payudara sendiri pada mahasiswi menjadi permasalahan. Pemanfaatan media pemeriksaan payudara sendiri sebagai sumber penting untuk meningkatkan kesadaran masyarakat. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh booklet terhadap peningkatan sikap dan dan praktik pemeriksaan payudara sendiri pada mahasiswi. Desain penelitian ini menggunakan quasi eksperiment dengan randomized pre-test and post test control group design. Populasi penelitian ini 292 mahasisiwi Tingkat I Kampus VII dan sampel 72 responden menggunakan cluster sampling mahasisiwi dalam 3 kelompok (tanpa media, leaflet dan booklet).  Pengambilan data menggunakan instrumen kuesioner dan observasi praktik pemeriksaan payudara sendiri, dengan uji paired test untuk mengetahui perbedaan penggunaan media. Terdapat perbedaan yang bermakna tentang pengetahuan, sikap dan praktik pemeriksaan payudara sendiri antara sebelum dan sesudah dilakukan intervensi dengan media booklet. Ada perbedaan mean yang signifikan pada sikap maupun praktik terhadap BSE dengan pemberian booklet. Disarankan pemanfaatan media booklet untuk meningkatkan ketrampilan pemeriksaan payudara sendiri pada remaja.
Co-Authors Anita Widiastuti Puji Hastuti SUMIYATI SUMIYATI Winarso, Septerina Purwandani