Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

0.444

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Periodic Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Media Pendidikan Matematika Perspektif : Jurnal Ilmu Administrasi

Dwi Agustini, Dwi

Unknown Affiliation

Author-ID : 525214

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Karakterisasi Panjang Gelombang Tanaman Daun Bebele dan Kangkung yang Tumbuh Di Pulau Lombok Sebagai Dye Sensitized Solar Cell (DSSC) Listari, Nening; Agustini, Dwi
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 6, No 1 (2018): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.296 KB)

Dye Sensitized solar cells (DSSC) can use two types of coloring, namely dyesderived from organic and inorganic materials. The choice of natural dyes ispreferred by looking at the enormous potential of biodiversity in Indonesia,where there are still many untapped especially for plants that have a tendency tobe colored or contain chromophore dyes such as chlorophyll (play a role in theabsorption of light for photosynthesis). The wavelength when characterizing thedye as a solar cell must be in the visible area (400 to 800nm). In this study thenatural dyes used are bebele leaves and kangkung which grow on the island ofLombok. The wavelength obtained for fresh bebele is 553nm, 605 nm and 665nm.The wavelength obtained for fresh kangkung leaf is 664.5 nm with the highestabsorption peak. From the results of the absorption stated that natural dyes havechlorophyll a and b groups which are absorbed in the UV-Vis region 600nm to700nm which means that they absorb the red most strongly. In the measurementof current strength and efficiency with multimeters on organic dyes in a row thatis fresh bebele leaves5 μA /cm2; 0.156; fresh kangkung leaves 4.2 μA/cm2; 0,131;dried bebele leaves 4 μA/cm2; 0.13; dried kangkung leaf 3 μA /cm2; 0.088.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) TERHADAP PENGUASAAN MATERI DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI MTs NEGERI PATAS Agustini, Dwi; Subagia, I Wayan; Suardana, I N
Media Pendidikan Matematika Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : IKIP Mataram

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis (1) perbedaan penguasaan materi dan keterampilan pemecahan masalah antara siswa yang mengikuti model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung, (2) perbedaan penguasaan materi antara siswa yang mengikuti model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung, dan (3) perbedaan keterampilan pemecahan masalah antara siswa yang mengikuti model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung.Penelitian ini merupakankuasi eksperimen dengan rancangan Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs. Negeri Patas tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 146 siswa.Sampel penelitian berjumlah 116 siswayang diambil dengan teknik random kelas. Variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah penguasaan materi dan keterampilan pemecahan masalah. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis MANOVA satu jalur dengan taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan penguasaan materi dan keterampilan pemecahan masalah antara siswa yang mengikuti model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan model pembelajaran langsung (F=26,940; p<0,05), (2) terdapat perbedaan penguasaan materi antara siswa yang mengikuti model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan model pembelajaran langsung (F=45,940; p<0,05), dan (3) terdapat perbedaan keterampilan pemecahan masalah antara siswa yang mengikuti model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan model pembelajaran langsung (F=11,262; p<0,05). Berdasarkan hasil penelitian ini dapat direkomendasikan bahwa model pembelajaran sains teknologi masyarakat dapat digunakan sebagai alternatif model pembelajaran untuk meningkatkan penguasaan materi dan keterampilan pemecahan masalah.

PENGARUH REKRUTMEN DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU (Studi pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat) Agustini, Dwi; Mulyadi, Edi; Dahlan, Jarnawi Afgani
Perspektif : Jurnal Ilmu Administrasi Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rekrutmen terhadap kinerja guru. Mengetahui pengaruh kompetensi guruterhadap kinerja guru. Mengetahui pengaruh rerkutmen dan kompetensi guru secara bersama sama terhadap kinerja guru. Penelitian ini menggunakan multiple stage sample. Sampel berukuran 36 responden (kepela sekolah) berasal dari 2 SDN sebagai populasi terjangkau yang diambil dari populasi target berjumlah 80 SDN di Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat. Pengumpulan data dilaksanakan dengan penyebaran angket. Analisis data dilakukan dengan metode survey dengan pendekatan kuantitatif teknik regresi dan korelasi. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan April sampai dengan Juli 2017. Hasil penelitian menunjukkan: (1)Terjadi pengaruh yang kurang kuat antara rekrutmen dengan kinerja guru. Hal ini dapat dibuktikan dengan memperhatikan nilai r = 0,146. (2)Terjadi pengaruh yang kuat antara kompetensi guru dengan kinerja guru. Hal ini dapat dibuktikan dengan memperhatikan nilai r = 0,405 (3) Terjadi pengaruh yang kuat atara rekrutmen dan kompetensi guru secara bersama sama dengankinerja guru. Hal ini dapat dibutikan dari nilai r = 0,426.Berdasarkan data diatas dapat simpulkan bahwa rekrutmen dan kompetensi guru baik secara sendiri maupun secara bersama-sama memberikan sumbanagan yang berarti terhadap kinerja guru di Seklah Dasar Negeri Cengkareng Jarta Barat.Kata Kunci: Rekrutmen. Kompetensi Guru, dan Kinerja Guru

Pengaruh Suhu dan Konsentrasi Monomer Pada Polimerisasi Asam Tanat Sebagai Zat Warna Terhadap Efisiensi Dye Sensitized Solar Sel Agustini, Dwi; Hardeli, Hardeli
Periodic Vol 8, No 2 (2019): PERIODIC
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNP

Dye Sensitized Solar Cell (DSSC) is a solar cell with a dye as an absorbent of photons from sunlight. Research related to DSSC is still ongoing to find DSSC components that produce high efficiency, but are easy and inexpensive to produce. Polymerization is a combined reaction of several monomers with certain rearrangements. The polymerized monomer is tannic acid which is an organic compound that has about 20 Ï€-Ï€ * bonds. The tannic acid produced is then used as a dye in the DSSC circuit. Assembled DSSCs are tested for voltage and resistance using a digital multimeter. The polymerized dyes were characterized using UV-Vis, FTIR. The results of the UV-Vis analysis showed that the batochromic shift occurred in the polymerized dye. The batochromic effect will cause more photons to be converted into electrical energy. The FTIR spectrum is used to confirm the formation of poly-tannic acid. The efficiency of DSSC with polymerized dyes was higher than that of non-polymerized dyes, which was 8.9%

Co-Authors Edi Mulyadi Hardeli Hardeli I Wayan Subagia Jarnawi Afgani Dahlan Listari, Nening Suardana, I N

Title

Found 4 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 4 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 4 Documents
Search