Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat LOKAKARYA
Alpiq Rizki
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Humas dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Rantauprapat Alpiq Rizki; M. Hady Al Asy Ary
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2021): Oktober 2021 - Januari 2022
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (460.834 KB) | DOI: 10.56832/edu.v1i3.111

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen humas dalam peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Rantauprapat. Metode penelitian ini yaitu studi deskriptif, dengan pendekatan penelitian kualitatif. Temuan penelitian ini menguraikan bahwa pada dasarnya masyarakat adalah konsumen utama yang menggunakan layanan sekolah. Namun, ada beberapa sekolah yang tidak dapat menunjukkan kualitas yang mereka miliki ke depan khalayak masyarakat. Di sinilah humas berperan untuk mendapatkan perhatian dan kepercayaan masyarakat; bisa itu dari lulusan yang sudah berhasil, tenaga pendidik yang mumpuni dan layanan sekolah yang telah terakreditasi. Kemudian sekolah yang memiliki kesan yang baik adalah sekolah yang mampu memproduksi para siswa yang berprestasi dan dapat mengoptimalkan kinerja tenaga pendidik yang berkualitas juga mendapatkan kepercayaan dari masyarakat sekitar, sehingga mutu pendidikan terjamin dengan peningkatan prestasi siswa sesuai dengan yang diharapkan. Dalam tulisan ini permasalahan yang akan diuraikan tentang bagaimana aktivitas yang digencarkan oleh Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Rantauprapat dalam membentuk hubungan antara sekolah dengan masyarakat sekitarnya agar dapat meningkatkan mutu pendidikan.
IMPLEMENTASI PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI GURU DI SD SWASTA KARYA BAKTI AIR HITAM Muhammad Walimsyah Sitorus; Alpiq Rizki; Aziza Rahmah; Dea Ayu Puspita; Nanda Putri Khafifah; Titi Nuraini
Lokakarya Journal of Research and Education Studies Vol 1, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasari oleh permasalahan guru dalam mengimplementasikan landasan psikologis pendidikan guru SD di SD Swasta Karya Bakti. Banyak sekali permasalahan yang dihadapi oleh guru kelas saat harus landasan psikologis pendidikan didalam kelas. Peneliti melakukan penelitian mengenai analisis implementasi landasan psikologis landasan pendidikan yang sudah diterapkan oleh guru di SD Swasta Air Hitam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji: 1. Bagaimana guru SD dalam mengimplementasikan landasan psikologis pendidikan. 2. Mengkaji pelaksanaan landasan psikologis pendidikan disekolah dasar berdasarkan kurikulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di SD Swasta Karya Bakti Air Hitam pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menganalisis guru yang sudah menerapkan dan mengimplementasikan landasan psikologis pendidikan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, wawancara dan observasi. Berdasarkan hasil analisis data dokumentasi, wawancara dan observasi dapat diketahui bahwa guru di SD Swasta Karya Bakti Air Hitam sudah menerapkan landasan psikologis pendidikan dalam pembelajaran sehari-hari.
Co-Authors Aziza Rahmah Dea Ayu Puspita M. Hady Al Asy Ary Muhammad Walimsyah Sitorus Nanda Putri Khafifah Titi Nuraini