Sungkawati Kardi Wahyuningsih
IAIN Takengon, Aceh Tengah, Aceh, Indonesia

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PELATIHAN VERIFIKASI PHOTO HOAX ATAU BUKAN DI MEDIA ONLINE DAN SOSIAL BAGI MAHASISWA IAIN TAKENGON Muhammad Hasyimsyah Batubara; Awal Kurnia Putra Nasution; Mustafa Kamal Nasution; Nurmalina Nurmalina; Andika Hariyanto Surbakti; Sungkawati Kardi Wahyuningsih
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.575 KB) | DOI: 10.37249/jpma.v1i2.328

Abstract

Media informasi dan media sosial bagian dari perkembangan peradapan terkini. Tidak jarang informasi yang tersebar didalamnya merupakan informasi palsu atau hoax. Untuk mendeteteksi keaslian maupun kebenaran photo dan informasi yang didapat di jaringan perlu usaha untuk memverifikasinya dengan baik. PKM ini dilakukan untuk memberikan pelatihan kepada mahasiswa tentang pentingnya cek dan ricek photo dan informasi dalam jaringan dengan aplikasi-aplikasi mesin pencari dan pengenal sumber asal gambar dan informasi. Adapun langkah-langkah PKM ini dengan memberikan pemaparan materi, ceramah, diskusi, dan workshop. Usaha memveripikasi informasi ini dapat dilakukan dengan aplikasi-aplikasi seperti Yandex, TinEye, Google, Duplichecker, Labnol, DuckDuckGo, Startpage, Bing. Setelah pelatihan ini mahasiswa diharapkan bijak dan cerdas dalam menerima informasi, dan lebih lanjut membangun dan meningkatkan kecerdasan literasi digital sebagai agen perubahan dalam peradapan.
PENGENALAN OPEN JURNAL SYSTEM DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI MAHASISWA Muhammad Hasyimsyah Batubara; Cut Dara Ilfa Rahila; Nurmalina Nurmalina; Andika Hariyanto Surbakti; Sungkawati Kardi Wahyuningsih
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.157 KB) | DOI: 10.37249/jpma.v2i1.337

Abstract

Mitra dalam program ini adalah mahasiswa bahasa Inggris IAIN Takengon. Adapun persoalan yang mahasiswa hadapi ialah pengetahuan tentang sistem OJS, belum mempunyai dan mengetahui tata cara melakukan submit artikel ilmiah dengan OJS, kemudian rendahnya kapasitas dalam menulis karya ilmiah. Pemecahan yang diberikan adalah dengan melakukan pendampinagan mengenai sistem OJS, prosedur dan tahapan pembuatan akun author di OJS, mendampingi submit artikel di OJS, serta penyampaian trik dan cara penulisan artikel ilmiah. Dari kegiatan ini mahasiswa mampu mengenali OJS, mahasiswa memiliki akun penulis diberbagai jurnal ilmiah berbasis OJS, menguasai tata cara submit artikel di OJS dan proses publikasi sebuah artikel ilmiah, dan mahasiswa meningkat dalam kemampuan menulis.
Analysis of Register Used in Reader’s Digest Magazine’s Food Columns Sungkawati Kardi Wahyuningsih
Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching (JLLLT) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching (JLLLT)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (569.113 KB) | DOI: 10.37249/jlllt.v1i1.332

Abstract

This research is qualitative applying content analysis. The objectives of this research are to describe the types of register, and to describe the meanings of register based on the Reader’s Digest magazine’s food columns. The source of the data in this research was the food columns in Reader’s Digest magazines. Technique of data collection was carried out by reading and taking note. The main instrument of this research was the researcher herself while the secondary instruments were data sheets. The trustworthiness of the data analysis was achieved with the employment triangulation technique. The research findings show 138 register items. The results reveal that the forms of register found in this research are the oratorical frozen register (12.3%), the deliberative/formal register (60.2%), the consultative register (11.6%), the casual register (12.3%), and the intimate register (3.6%). Of the five types of register, the deliberative/formal register ranks first. This means that the writer honors the reader beside the intimacy between them.