Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vicratina : Jurnal Ilmiah Keagamaan
Ngestin Nur Rohmah
Universitas Islam Malang
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS MUTU PEMBELAJARAN E-LEARNING DI PROGRAM STUDI PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM MALANG Ngestin Nur Rohmah; Mohammad Afifullah; Mohammad Eko Nasrullah
VICRATINA Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Vicratina : Jurnal Ilmiah Keagamaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (309.294 KB)

Abstract

The existence of the Covid-19 virus outbreak has an effect on the learning procces which requires students to carry out learning activiti at home due to an appeal from the government to prevent the spread of the virus. The problem and purpose of this research is to determite the quality of E-learning during the Covid-19 pandemic at the Islamic Religious Education Study Program, Islamic University of Malang. This research uses a descriptive qualitative approach by using case study research. This research was conducted by interview, observation and documentation, researchers conducted interview through GPM, lecturers and students. The quality of the E-learning process itself can be seen from learning planning, learning implementation, and evaluation. The quality of E-learning out comes is of high quality because it meets a procedures and objectives, satisfactory learning outcomes indicate the quality of learning that has been applied. E-learning is effectively applied during the Covid-19 pandemic. Factors the affect E-learning consist of internal factors, namely the spirit of teaching and learning from lecturers and student themselves, external factors, namely the Covid-19 pandemic and limited internet access or signal interference in certain areas.
Pengembangan Perpustakaan sebagai Wadah Literasi dan Pemberdayaan Anak Eko Setiawan; Uliya Rahmah; Afifah Roihana Azharudin; Nana Nafiri Latifah; Ngestin Nur Rohmah; Nur Laili Ulfa; Reza Anggita Nia; Aida Mustofa; Rizki Akbar Aqila; Anas Ulil Hikam; Muhammad Ahsan Rajab; Annisa
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 3 No. 3 (2022): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v3i3.19242

Abstract

Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca adalah adanya pembiasaan dan terpenuhinya fasilitas untuk membaca. perpustakaan sekolah merupakan sarana penunjang keberhasilan pendidikan yang diharapkan bisa dioptimalkan perannya sesuai dengan tujuan awal dibuat. Namun kondisi yang terjadi justru peran perpustakaan sekolah masih jauh dari harapan. Perpustakaan sekolah belum dimanfaatkan secara baik. Hal ini bisa dilihat dari rendahnya minat baca dan kurangnya kesadaran bahwa belajar harus mencari sendiri informasi. Perpustakaan sekolah sebenarnya mempunyai posisi strategis sebagai pendukung, tempat mencari ilmu, taman bacaan dan mengembangkan potensi siswa agar lebih berkarakter. Tujuan dibangunnya perpustkakaan agar guru dan siswa dapat dapat berbagi mencari berbagai ilmu dan pengetahuan yang diperlukan, baik untuk kebutuhan kini maupun untuk akan datang. Salah satu sumber belajar penting adalah perpustakaan yang memungkinkan tenaga kependidikan dan peserta didik memperoleh kesempatan untuk memperluas dan memperdalam ilmu pengetahuan yang diperlukan. Program kegiatan ini dilaksanakan 1 bulan penuh meliputi observasi, analisis masalah, pembuatan sarana yang dibutuhkan. Adapun teknis pelaksanaanya dengan partisipasi langsung ke lembaga RA dengan sambutan yang ramah antusias dan semangat sehingga kegiatan dapat terlaksana dengan lancar.
Co-Authors Afifah Roihana Azharudin Aida Mustofa Anas Ulil Hikam Annisa Eko Setiawan Mohammad Afifullah Mohammad Eko Nasrullah Muhammad Ahsan Rajab Nana Nafiri Latifah Nur Laili Ulfa Reza Anggita Nia Rizki Akbar Aqila Uliya Rahmah