Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kamaya: Jurnal Ilmu Agama
Ni Wayan Sukerti
Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
Religion

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Religious Education In Context Celebration Of Children Character I Nyoman Temon Astawa; Ni Wayan Sukerti
Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Vol 3 No 3 (2020)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (73.902 KB)

Abstract

Paradigma mengajar lebih berfokus pada peran pendidik dalam mengubah pengetahuan menjadi pergeseran peserta didik dalam paradigma belajar yang memberi peran lebih kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi dan kreativitas mereka sendiri untuk membentuk manusia yang memiliki kekuatan spiritual spiritual, karakter yang mulia, kepribadian , kecerdasan, estetika, sehat jasmani dan rohani, dan keterampilan yang dibutuhkan untuk diri, masyarakat, bangsa dan negara. Proses budaya dan pemberdayaan berlangsung sepanjang hidup, di mana dalam proses itu harus ada pendidik yang memberikan keteladanan dan mampu membangun kemauan, serta mengembangkan potensi dan kreativitas peserta didik. Prinsip tersebut menyebabkan pergeseran paradigma dalam proses pendidikan, dari paradigma mengajar ke paradigma pembelajaran. Pendidikan adalah proses budaya dan pemberdayaan manusia yang berkembang menjadi kepribadian mandiri untuk dapat membangun diri dan masyarakat.
Co-Authors I Nyoman Temon Astawa