Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Lili Hasliana
Universitas Al Asyariah Mandar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MEDIA BELAJAR KERTAS BERGAMBAR (KEMBAR) SEBAGAI INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI Fatimah Fatimah; Ahmad Syah; Lili Hasliana
SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Sipissangngi Volume 1, Nomor 1, Maret 2021
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1079.53 KB) | DOI: 10.35329/sipissangngi.v1i1.2425

Abstract

Desa Mirring adalah salah satu Desa yang terletak di Kecamatan Binuang Kabupaten Polewali Mandar Provinsi Sulawesi Barat yang terbagi menjadi tiga  dusun yakni Dusun Tappina, Dusun Mirring, dan Dusun Silopo. Pendidikan di Desa Mirring menggunakan Kurikulum Darurat Covid19 dalam proses pembelajaran, mulai dari TK sampai jenjang SMA. Sistem pembelajaran yang diberlakukan diantaranya sistem pembelajaran Daring, luring atau tatap muka dengan memperhatikan protikol kesehatan. Selama masa pandemi proses belajar peserta didik cenderung monoton dan membosankan, khususnya bagi anak SD, hal ini memengaruhi keberhasilan pembelajaran. Olehnya itu dibutuhkan inovasi, baik dalam  metode atau media belajar sebagai penunjang dalam proses pembelajaran yang dapat menumbuhkan motivasi dan minat belajar peserta didik. Salah satu media pembelajaran yang dikembangkan adalah media Kertas Bergambar  (KEMBAR). Media ini dikembangkan dalam rangka membantu guru mendampingi siswa belajar diawal masa pandemi di Desa Mirring.  Hasil observasi setelah mendampingi guru menggunakan produk ini menunjukkan bahwa siswa antusias dan lebih mudah memahami materi materi yang ada dalam buku tema siswa. Pembelajaran yang dilakukan guru juga lebih efektif, mengingat waktu pelaksanaan pembelajaran terbatas.
Co-Authors Ahmad Syah Fatimah Fatimah