Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Islamic Education and Innovation (JIEI)
Ifmawati Ifmawati
SD Muhammadiyah Ngentak Banjararum, Yogyakarta, Indonesia
Religion Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Nilai-nilai filosofis dalam pendidikan agama islam Ifmawati Ifmawati
Journal of Islamic Education and Innovation Vol 1, No. 2: July - December 2020
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.744 KB) | DOI: 10.26555/jiei.v1i2.3384

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendalami pengaruh filsafat ilmu dalam pendidikan agama Islam. Filsafat ilmu adalah kajian komprehensif terkait pondasi ilmu, dalam artikel ini adalah ilmu mendidik agama Islam. Proses untuk menyibak pondasi ilmu tersebut dilakukan melalui tiga hal, pertama, secara ontologi; kedua, epistemologi; Ketiga, aksiologi. Metode yang dipakai dalam penulisan artikel ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dalam melihat secara filosofis Pendidikan Agama Islam. Pendidikan agama Islam secara filosofis adalah proses pembimbingan secara sadar seorang pendidik terhadap peserta didik agar unsur jasmaniah, rohaniah, intelektualitas, dan kemampuan lainnya dari peserta didik dapat bertambah dan semakin baik menuju terciptanya insan kamil yang tercermin dari individu, keluarga dan masyarakat yang mengusung nilai-nilai Islami.
Co-Authors