Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.615
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Publikasi Pendidikan Sebatik GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian UNDIKMA Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Margaretha Lidya Sumarni
Institut Shanti Bhuana
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI

 1 
PENDAMPINGAN STRATEGI BELAJAR KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN DI SEKOLAH DASAR Margaretha Lidya Sumarni; Pebria Dheni Purnasari; S i l v e s t e r
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 7 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v7i1.1661

Abstract

Tujuan dari kegiatan pendampingan ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan guru-guru di Sekolah Dasar Negeri 8 Timonong, Kecamatan Bengkayang, Kabupaten Bengkayang dalam mengimplementasi strategi pembelajaran kooperatif yang inovatif dan menyenangkan. Pendampingan ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dengan enam kali pertemuan. Materi sajian berupa pengenalan strategi pembelajaran, hakikat model pembelajaran, konsep dasar model pembelajaran kooperatif yang inovatif, model pembelajaran kooperatif tipe team accelerated instruction (TAI), model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT), model pembelajaran koooperatif tipe coperative integrated reading and composition (CIRC), dan Sharing dan evaluasi mengenai kegiatan pelatihan yang sudah berlangsung. Kegiatan pelatihan ini diharapkan mampu meningkatkan kemampuan dan pengetahuan guru-guru mengenai penggunaan strategi pembelajaran model kooperatif yang inovatif dan menyenangkan supaya dapat merangsang keaktifan peserta didik di kelas. Kegiatan ini juga dapat meningkatkan motivasi peserta didik untuk lebih menambah wawasan dan pengetahuna terkait strategi pembelajaran kooperatif secara umum.
Co-Authors Aloysius Hari Kristianto Antonius Totok Priyadi Hapsari, Veneranda Rini Listra Frigia Missianes Horhoruw Marianus Dinata Alnija Maridjo Abdul Hasjmy Mashudi Mashudi Nursyamsiar Tirtowati Pebria Dheni Purnasari Pebria Dheni Purnasari Pebria Dheni Purnasari Pebria Dheni Purnasari S i l v e s t e r Silvester Silvester Silvester Silvester Silvester Silvester Siprianus Jewarut Siprianus Jewarut Siprianus Jewarut Siprianus Jewarut Soedjatmiko Totok Victor Didik Saputro Usman Usman Winda Lidia Lumbantobing Winda Lidya Lumbantobing Yeremia Niaga Atlantika Yosua Damas Sadewo Yosua Damas Sadewo Yosuda Damas Sadewo