Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perancangan Prototipe Turbin Angin Sumbu Horizontal Skala Laboratorium Dengan Inverter Najma Safienatin Najah; Arief Muliawan; Febria Anita
Jurnal Teknik Juara Aktif Global Optimis Vol. 1 No. 1 (2021): June
Publisher : STTI Bontang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (818.912 KB) | DOI: 10.53620/jtg.v1i1.7

Abstract

A horizontal axis wind turbine design research has been carried out using an inverter. This study aims to generate the output power generated by the generator through an inverter. So that the use of an inverter can turn on the 10 watt lamp. From the research results obtained turbine rotation varied between 1357 rpm to 2415 rpm producing a generator voltage of 3.05 volts to 4.61 volts and generator currents 32mA up to 49 mA. The inverter produces a voltage of 16.57 volts up to 20.46 volts and an inverter current of 0.60 amperes up to 0.48 amperes. The greater the rotation of the wind turbine turbine, the greater the generator voltage generated and so is the voltage of the inverter. While the current will increase as the turbine rotation increases and the inverse of the inverter current will decrease as the turbine rotation increases.
Kendala Pembelajaran Daring Terhadap Anak-Anak Panti Asuhan di Masa Pandemi Covid-19 Febria Anita
Jurnal Literasi Digital Vol. 1 No. 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/jld.1.1.2021.4

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi kendala proses belajar dari rumah (BDR) pada anak panti asuhan akibat dari adanya pandemik COVID-19. Metode penelitiannya adalah deskriptif kualitatif suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Dalam penelitian ini wawancara dilakukan dan daftar pertanyaan disusun dan dikembangkan berdasarkan literatur terkait. Dari hasil penelitian ini didapatkan hasil bahwa dalam pelaksanaan Belajar Dari Rumah (BDR) ada banyak kendala yang ditemukan karena keterbatasan sarana dan prasarana yang di miliki oleh panti asuhan. Banyak anak-anak panti asuhan tidak bisa mengakomodir seluruh kebutuhan belajar daring (online) menggunakan aplikasi vidio conference untuk mendengar penjelasan dari guru-guru. Bidang pendidikan merupakan sektor yang sangat penting dalam pembangunan bangsa. Jadi masyarakat atau lembaga terkait bisa memfasilitasi kalangan ekonomi rendah terkhusus anak panti asuhan dan menjalankan proses belajar dari rumah karena efek pandemi COVID-19.