Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Use of Wordwall Media to Enrich Students Vocabulary Size in EFL Class Fiska Nur Wulandari Zaen; Fauzi Miftakh; Indah Purnamasari
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.532 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7165499

Abstract

This research aimed at finding out the process and perception of students in the use of wordwall media to enrich the size of students' vocabulary in the EFL class. The research used a qualitative case study method in conducting the research. Participants of this study is students of the seventh grade at Junior High School, students aged about 12-13 years who will be selected as research subjects. The data collection technique in this study is observation checklist and interview, the data analysis technique used in this study is a descriptive analysis method. The result of this study is The results showed that word wall media is the right medium in enriching students' vocabulary and helping students find out the names of objects in class according to their vocabulary and make it easier for students to memorize vocabulary. Students have no difficulty in using wordwall media in vocabulary learning, and they are very enthusiastic about feeling very happy, enjoy, not bored because the word wall media with colorful writing is pasted on the wall. Most seventh graders have positive responses about the use of word walls in learning vocabulary in junior high school. This can be seen based on pictures and words that are matched by students appropriately this media makes students very interested and easy to memorize some difficult vocabulary and also students' perception of word wall media is that students can enrich vocabulary and more easily understand it some vocabulary
Penggunaan Metode Balanced Scorecard untuk Analisis Kinerja Perusahaan Indah Purnamasari; Risma Fitriani
Jurnal Serambi Engineering Vol 8, No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jse.v8i3.6159

Abstract

Seiring dengan adanya perubahan secara terus menerus yang diikuti dengan kompetitifnya dunia bisnis mengharuskan suatu manajemen perusahaan untuk dapat menetapkan strategi yang tepat. Dalam penetapan strategi dibutuhkan penilaian kinerja perusahaan secara komprehensif, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja perusahaan yang ditinjau dari empat perspektif yaitu perspektif keuangan, perspektif pelanggan, perspektif proses internal bisnis, serta perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu metode kualitatif dengan teknik analisis deskriptif karena penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keadaan pada saat penelitian dilakukan dan tidak untuk membuktikan suatu hipotesis. Dari hasil yang didapatkan bahwa PT. Telkom berdasarkan penilaian kinerja menggunakan metode balanced scorecard berada pada kategori A yang menandakan kinerja perusahaan sangat baik, namun pada perspektif keuangan memiliki nilai yang rendah dibandingkan dengan tiga perspektif lainnya. Dengan demikian perlu dilakukan strategi yang dapat meningkatkan kualitas aspek keuangan perusahaan serta melakukan upaya-upaya untuk perbaikan perusahaan baik secara internal maupun eksternal.