Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) ALINEA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Muhammad Muhajirin
STKIP Hamzar
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI SENI MELIPAT ORIGAMI PADA ANAK KELOMPOK B RAUDATUL JANNAH Musafir Musafir; Rusman Hadi; Muhammad Muhajirin
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i3.3692

Abstract

This study aims to improve fine motor skills through the art of folding origami in children aged 5-6 years. The subjects in this study were group B with 15 students, consisting of 6 male students and 9 female students. This type of research is Classroom Action Research (CAR) which is carried out and ends in a cycle that achieves the specified learning outcomes. The data collection instrument used observation, interviews, and documentation. Data analysis uses quantitative data. The results showed that the art of folding origami could improve children's fine motor skills. This can be seen from the research data, namely in Cycle I 60% or 9 students from the total number of children in the BSH category, while in Cycle II there was an increase to 80% or 12 students from the total number of children in the class, 9 students. students are in the BSH category while the other 4 students are in the BSB category. This shows that the use of the art of folding origami effectively improves children's fine motor skills at the early childhood education level. 
Implementasi Permainan Tradisional Petak Umpet Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini Muhammad Muhajirin; Yunita Andriana
ALINEA : Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajarannya Vol. 2 No. 2 (2022): ALINEA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.42 KB) | DOI: 10.58218/alinea.v2i2.195

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar anak dengan permainan petak umpet di PAUD Darma Pertiwi Desa Rempek Kecamatan Gangga. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, Penelitian ini dilaksanakan dalam empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelompok A, berjumlah 11 orang terdiri dari 7 orang laki-lakidan 4 orang perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari permainan petak umpet dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar anak, dapat dilihat nilai rata-rata anak pada observasi awal yaitu 47,5, dengan persentase ketuntasan klasikal 18,2 %, Siklus I mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata sebesar 61,3 persentase ketuntasan klasikal sebesar 45,5%, Pada ke sikus II persentase ketuntasan klasikal sebesar 63,7% dengan nilai rata-rata sebesar 73,6. Dapat disimpulkan bahwa permainan petak umpet dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar anak.
Co-Authors Musafir Musafir Rusman Hadi Yunita Andriana