Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.231
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Journal on Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Educativo: Jurnal Pendidikan Ta'ehao
Noveri Amal Jaya Harefa
Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Nias
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA MENGANALISIS STRUKTUR TEKS NEGOSIASI MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI DI SMK NEGERI 3 GUNUNGSITOLI Ingat Paskah Gulo; Noveri Amal Jaya Harefa
Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 7 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/lf.v7i2.19929

Abstract

Berdasarkan hasil observasi di SMK Negeri 3 Gunungsitoli, menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menganalisis struktur teks negosiasi masih banyak tidak tuntas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan model pembelajaran Inkuiri dalam meningkatkan kemampuan siswa menganalisis struktur teks negosiasi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model pembelajaran Inkuiri. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan dalam pembelajaran menganalisis struktur teks negosiasi dengan menggunakan model pembelajaran Inkuiri. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa; 1) menggunakan model pembelajaran Inkuiri  dapat meningkatkan kemampuan menganalisis struktur teks negosiasi di kelas X OTKP-3 SMK Negeri 3 Gunungsitoli; 2)  Penerapan model pembelajaran Inkuiri untuk menganalisis struktur teks negosiasi memberikan motivasi yang baik kepada siswa untuk menyelesaikan sebuah masalah yang ada. Saran; 1) diharapkan kepada siswa untuk meningkatkan minat baca dan kemapmpuan dalam belajar bahasa Indonesia; 2) diharapkan kepada peneliti untuk menerapkan model pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar; 3) hendaknya peneliti selanjutnya menggunakan penelitian ini sebagai tambahan wawasan untuk melaksanakan penelitian.
Co-Authors Anaria Zalukhu Aprianus Zega Aslina Telaumbanua Bertin Ayuning Putri Gea Cerah Liberina Gulo Dernipika Zai Dewi Murni Hartati Nazara Eunike Pratiwi Harefa Harefa, Trisman Imansudi Zega Ingat Paskah Gulo Luckyani Gulo Telaumbanua Margareta Meiwati Laia Mastawati Ndruru Norma Desta Lenta Waruwu Novita Sari Waruwu Ralis Zalukhu Stanislaus Rahasia Zalukhu Syukur Jernih Hati Gulo Wangi Netralli Lase Wita Kurniawati Waruwu