Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

IDENTIFIKASI JENIS PAKU (Pteridophyta) MELALUI PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 TOMPASO Mokoagow, Tri S.; Lihiang, Anatje; Rampengan, Johan A.
JSME (Jurnal Sains, Matematika & Edukasi) Vol 5, No 2 (2017): Jurusan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah pembelajaran SMA N 1 Tompaso sering mengunakan pembelajaran konvensional, siswa tidak aktif dalam belajar karena kurang tertarik dengan metode pembelajaran yang digunakan, pembelajaran dengan memanfaatkan alam kurang diterapkan, dilihat dari lingkungan sekitar sekolah terdapat beragam jenis tumbuhan paku dan ini dapat dijadikan tempat belajar bagi siswa. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan pendekatan JAS sebagai pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk membahas pengaruh penggunaan pembelajaran pendekatan JAS terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA N 1 Tompaso. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X dan sampelnya diambil dari dua kelas dipilih secara acak yaitu Kelas kontrol Xc 25 siswa dan kelas eksperimen Xf 27 siswa. Data penelitian ini berupah hasil belajar dari nilai Pretest dan posttest dan dianalisis menggunakan uji t. Hasil penelitian setelah dilakukan uji t menunjukan bahwa thitung 4.693 > tTabel 1.68 maka H1 diterima dan tolak H0 berarti ada pengaruh pendekatan JAS terhadap hasil belajar siswa. Kesimpulan penggunaan pembelajaran pendekatan JAS meningkatkan hasil belajar Biologi siswa kelas X SMA N 1 Tompaso. Kata Kunci: pembelajaran, identifikasi, pteridophyta, JAS
PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI TOPIK IDENTIFIKASI SPERMATOPHYTA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 3 TONDANO Aring, Ridel D.; Naharia, Orbanus; Lihiang, Anatje
JSME (Jurnal Sains, Matematika & Edukasi) Vol 5, No 2 (2017): Jurusan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.5 KB)

Abstract

Kegiatan belajar mengajar tidak selalu harus dilakukan didalam ruang kelas saja, kegiatan belajar mengajar bisa juga dilakukan di lingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk membahas pengaruh hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan identifikasi tumbuhan Spermatophyta di lingkungan SMA N 3 Tondano melalui pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) dibandingkan dengan metode ceramah. Sampel pada penelitian ini adalah kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen, dan kelas X IPA 5 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen terdiri dari 35 siswa dan kelas kontrol juga terdiri dari 37 siswa. Data diambil dan di kumpulkan dari tes awal sebelum diterapkan identifikasi tumbuhan spermatophyta di Lingkungan SMA N 3 Tondano melalui pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) dengan rata-rata nilai kelas eksperimen 53.82 dan kelas kontrol 54.27 kemudian tes akhir sudah diterapkan identifikasi tumbuhan spermatophyta di lingkungan SMA N 3 Tondano melalui pendekatan (JAS) dengan rata-rata nilai kelas eksperimen 83.34 dan kelas kontrol 77.21. Kesimpulannya penggunaan jelajah alam sekitar (JAS) dalam proses pembelajaran dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Kata Kunci: Hasil Belajar, Jelajah Alam Sekitar (JAS),Tumbuhan Spermatophyta.
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN TANAMAN HORTIKULTURA DI KECAMATAN MODOINDING KABUPATEN MINAHASA SELATAN PROVINSI SULAWESI UTARA Anatje Lihiang; Metilistina Sasinggala; Regina R. Butarbutar
BIOMA : JURNAL BIOLOGI MAKASSAR Vol. 7 No. 2 (2022): Bioma : Juli - Desember 2022
Publisher : Department of Biology, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanaman hortikultura merupakan tanaman yang memiliki prospek pengembangan yang baik karena memiliki nilai ekonomi yang tinggi dan potensi pasar yang terbuka lebar. Tanaman hortikultura memiliki beberapa fungsi yakni: sebagai sumber bahan makanan, hiasan/keindahan, obat-obatan, dan juga sebagai pekerjaan. Kabupaten Minahasa Selatan dengan ibu Kota Amurang mempunyai potensi yang besar dan kualitas yang baik untuk budidaya tanaman hortikultura. Kecamatan Modoinding adalah salah satu kecamatan yang terdapat di Kabupaten Minahasa Selatan. Tanaman hortikultura yang terdapat di Kecamatan Modoinding masih banyak yang belum teridentifikasi, sehingga menarik untuk diteliti. Karena jumlah areal yang cukup luas sehingga keanekaragaman tanaman hortikultura di daerah tersebutpun cukup tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi keanekaragaman tanaman hortikultura yang terdapat di Kecamatan Modoinding Kabupaten Minahasa Selatan, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey eksploratif dan deskriptif, dengan mengamati morfologi dan deskripsi tumbuhan, didata dan dicatat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanaman hortikultura yang ada di kecamatan Modoinding Kabupaten Minahasa Selatan Provinsi Sulawesi Utara, terdapat berbagai jenis keanekaragaman yang telah teridentifikasi diperoleh sebanyak 48 spesies tanaman hortikultura, yang terdiri dari 16 jenis buah-buahan, 6 jenis tanaman obat, 8 jenis tanaman hias dan 18 jenis tanaman sayuran. Yang terdiri dari 12 ordo dan 14 famili untuk buah-buahan, 8 ordo dan 8 famili untuk tanaman hias, 12 ordo dan 13 famili untuk tanaman sayuran dan 2 ordo 2 famili untuk tanaman obat-obatan.
Efisiensi Waktu Pemberian Pupuk Nitrogen terhadap Pertumbuhan dan Produksi Jagung Lokal Kuning Anatje Lihiang; Sonny Lumingkewas
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 9, No 2 (2020): September
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat92182312020

Abstract

ABSTRAK Jagung (Zea mays L) ialah tanaman serealia yang bernilai ekonomis dan dapat dikembangkan sebagai sumber utama karbohidrat, vitamin dan mineral, serta sebagai pakan ternak dan bahan baku industri. Di Sulawesi Utara banyak dikembangkan  jagung varietas lokal Manado kuning yang memiliki keunikan yaitu rasanya manis, rendemen nasi tinggi, dan tahan disimpan. Namun di tingkat petani produktivitasnya rendah berkisar 1-2 ton/ha. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian untuk meningkatkan pertumbuhan dan produksi jagung lokal Manado kuning dengan aplikasi waktu pemberian pupuk urea yang tepat.Hasil menunjukkan tanaman jagung menghasilkan luas daun, berat kering, indeks luas daun, laju tumbuh tanaman, dan laju asimilasi bersih tertinggi pada perlakuan N4 dan N5 yaitu 3 kali pemberian pupuk urea 1/3 saat tanam, 1/3 umur tanaman 15 hari, dan 1/3 umur tanaman 45 HST (N4) serta 1/3 saat tanam, 1/3 saat tanaman berumur 30 hari dan 1/3 tanaman berumur 45 hari. Bobot pipilan kering tertinggi sebesar 3,24 t ha-1 pada perlakuan aplikasi waktu pemberian pupuk 3 kali yaitu 1/3 saat tanam, 1/3 pada saat tanaman berumur 30 HST dan 45 HST. Dengan demikian, aplikasi waktu pemberian pupuk 3 kali menghasilkan pertumbuhan dan produksi jagung lokal Manado kuning tertinggi. Penelitian selanjutnya perlu diuji pada lokasi-lokasi dengan ketinggian berbeda. Kata kunci: Jagung lokal kuning, pupuk urea, efisiensi waktu ABSTRACTCorn (Zea mays L) is a cereal crop that has economic value and can be developed as a main source of carbohydrates, vitamins and minerals, as well as animal feed and industrial raw materials. In North Sulawesi, many local varieties of Manado yellow maize have been developed, which are unique in that they taste sweet, have high rice yield, and are resistant to storage. However, at the farmer level, the productivity is low, around 1-2 tonnes/ha. Therefore it is necessary to conduct research to increase the growth and production of local Manado yellow maize with the appropriate application of urea fertilizer time. The weight, leaf area index, plant growth rate, and net assimilation rate in N4 and N5 treatments, namely 3 times urea fertilizer 1/3 when planting, 1/3 plant age 15 days, and 1/3 plant age 45 HST (N4) and 1/3 when planting, 1/3 when the plants are 30 days old and 1/3 plants are 45 days old. The highest dry weight was 3.24 t ha-1 in the 3 times application of fertilizer, namely 1/3 when planted, 1/3 when the plants were 30 HST and 45 HST. Thus, the application of 3 times fertilizer application resulted in the highest growth and production of local Manado yellow corn. Further research needs to be tested at locations with different heights. Keywords: Yellow local corn, urea fertilizer, time efficiency
Efisiensi Waktu Pemberian Pupuk Nitrogen terhadap Pertumbuhan dan Produksi Jagung Lokal Kuning Anatje Lihiang; Sonny Lumingkewas
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 9, No 2 (2020): September
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat92182312020

Abstract

ABSTRAK Jagung (Zea mays L) ialah tanaman serealia yang bernilai ekonomis dan dapat dikembangkan sebagai sumber utama karbohidrat, vitamin dan mineral, serta sebagai pakan ternak dan bahan baku industri. Di Sulawesi Utara banyak dikembangkan  jagung varietas lokal Manado kuning yang memiliki keunikan yaitu rasanya manis, rendemen nasi tinggi, dan tahan disimpan. Namun di tingkat petani produktivitasnya rendah berkisar 1-2 ton/ha. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian untuk meningkatkan pertumbuhan dan produksi jagung lokal Manado kuning dengan aplikasi waktu pemberian pupuk urea yang tepat.Hasil menunjukkan tanaman jagung menghasilkan luas daun, berat kering, indeks luas daun, laju tumbuh tanaman, dan laju asimilasi bersih tertinggi pada perlakuan N4 dan N5 yaitu 3 kali pemberian pupuk urea 1/3 saat tanam, 1/3 umur tanaman 15 hari, dan 1/3 umur tanaman 45 HST (N4) serta 1/3 saat tanam, 1/3 saat tanaman berumur 30 hari dan 1/3 tanaman berumur 45 hari. Bobot pipilan kering tertinggi sebesar 3,24 t ha-1 pada perlakuan aplikasi waktu pemberian pupuk 3 kali yaitu 1/3 saat tanam, 1/3 pada saat tanaman berumur 30 HST dan 45 HST. Dengan demikian, aplikasi waktu pemberian pupuk 3 kali menghasilkan pertumbuhan dan produksi jagung lokal Manado kuning tertinggi. Penelitian selanjutnya perlu diuji pada lokasi-lokasi dengan ketinggian berbeda. Kata kunci: Jagung lokal kuning, pupuk urea, efisiensi waktu ABSTRACTCorn (Zea mays L) is a cereal crop that has economic value and can be developed as a main source of carbohydrates, vitamins and minerals, as well as animal feed and industrial raw materials. In North Sulawesi, many local varieties of Manado yellow maize have been developed, which are unique in that they taste sweet, have high rice yield, and are resistant to storage. However, at the farmer level, the productivity is low, around 1-2 tonnes/ha. Therefore it is necessary to conduct research to increase the growth and production of local Manado yellow maize with the appropriate application of urea fertilizer time. The weight, leaf area index, plant growth rate, and net assimilation rate in N4 and N5 treatments, namely 3 times urea fertilizer 1/3 when planting, 1/3 plant age 15 days, and 1/3 plant age 45 HST (N4) and 1/3 when planting, 1/3 when the plants are 30 days old and 1/3 plants are 45 days old. The highest dry weight was 3.24 t ha-1 in the 3 times application of fertilizer, namely 1/3 when planted, 1/3 when the plants were 30 HST and 45 HST. Thus, the application of 3 times fertilizer application resulted in the highest growth and production of local Manado yellow corn. Further research needs to be tested at locations with different heights. Keywords: Yellow local corn, urea fertilizer, time efficiency
EFFECT OF AZOTOBACTER SP AND UREA FERTILIZER (N) ON EFFICIENCY (N) UPTAKE AS WELL AS TOMATO CROP YIELD Anatje Lihiang
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 7, No 4 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v7i4.4264

Abstract

One of the   important  commodities  that are widely  consumed  to  meet  nutritional  and food  needs,   especially  vegetables,   is  tomato  (Solanum lycopersium).  The need for  tomatoes  is increasing    both  in  quantity  and  quality.  But  until  now   the   need for   vegetables  in  quantity  and  quality  is difficult to   meet  using    conventional  agriculture.  For this  reason, the     application of biological fertilizers   that have the potential to  reduce the use of   inorganic  fertilizers  and are able to  efficiently  fertilize, namely      the use of  Azotobackter  sp.    The ability of   these  microbes  to  tether  nitrogen from  the air  largely depends  on   environmental conditions, especially the   availability of  organic  matter within  the   rhizosphere, aeration  and   soil moisture  .   Nitrogen is  a very important plant  nutrient.  The adequacy of the   supply of   nitrogen in plants  is characterized  by the   speed of  plant growth    and   dark  green leaf color.   In  the research of   Goeswono  Soepardi  (1983), stated  that  nitrogen tethering  by Azotobacter  sp  is only  about  25 kh  ha-1  N year-1.  Meanwhile, the   need for  nitrogen in   tomato plants  according to   Tisdale et al  (1985) is  82-120 kg ha-1  N  to   be able to  produce  about  30 tons of    ha-1 fresh   tomatoes .  This situation    shows  that  to  meet the   needs of  tomato  plants  for nitrogen, nitrogen   fertilization is still  needed even though they   have  received  additional    nitrogen   from  Azotobacter  inoculated sp, that is,   by  fertilizing  urea as  a source of  N.   The objectives of  this  study  are: 1.  Effect of  Azotobacter  sp  and   nitrogen fertilizers on N   uptake  by plants as   well as  tomato  crop   yield, 2.  The dose of nitrogen   fertilizer  on  the inoculation of   Azotobacter  sp  that gives  the highest tomato yield    .   Based on  the results   of the   research obtained , there was a noticeable  increase in N   uptake  in  the administration of   Asotobakter  sp  inoculant  treatment  and accompanied by      the  application of  nitrogen  fertilizers    than  those that were not  given   Asotobakter  sp  inoculants  and   nitrogen fertilizers  on each  treatment. The highest yield of fresh   tomatoes  was  found in the   A1N3 treatment with a     fresh   weight of   tomato fruits of   8,969.30 g / plant  with  a dose of nitrogen     fertilizer  90 kg
Interactive Power Point On Human Movement System Material; An Effort To Improve Biology Learning Outcomes At Kaima Advent Middle School Heltiana Heltiana; Jefry Jack Mamangkey; Anatje Lihiang
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 1 No. 3 (2023): September : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/konstanta.v1i3.1213

Abstract

The world of education plays a significant role in the development of students. So, to facilitate the learning process for students is the main task of a teacher. For this reason, teachers are not only required to make the learning atmosphere comfortable and exciting. However, the teacher must also be able to improve maximum learning outcomes for students. This study aims to determine whether the application of interactive PowerPoint learning media in the classroom can help improve student's learning outcomes in class VIII on the material of the human movement system as well as research. In contrast, the object used in this research is the application of learning media using interactive PowerPoint media at Arrival Junior High School Kaima. The type of research used is classroom action research by applying two cycles of data collection obtained from observations of teacher activities and observations of student activities as well as tests before and after the action and documentation. The data analysis technique used in this study is a qualitative descriptive technique. Based on the study results, the class action that the researchers had carried out found that before the action was taken, the student's learning outcomes were 0%, or the number of students who had completed was absent. At the same time, there was an increase of 83.33% in the first cycle, and in the second cycle, again experienced an increase of 100%. This means that learning using interactive PowerPoint media is proven to help teachers improve learning outcomes in Kaima Adventist Junior High School class VIII students.
PENGEMBANGAN DAN VALIDASI VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS EKSPERIMEN HEMATOLOGI PADA Rattus novergicus DALAM MATERI SISTEM SIRKULASI DI SMA Veiren Wangkanusa; Emma Mauren Moko; Livana Dethris Rawung; Ferny Margo Tumbel; Anatje Lihiang; Dino Rahardiyan
Jambura Edu Biosfer Journal Vol 5, No 1 (2023): Jambura Edu Biosfer Journal
Publisher : Fakultas MIPA Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34312/jebj.v5i1.17867

Abstract

Pembelajaran di masa pandemi memiliki tantangan tersendiri karena tidak semua pelajaran dapat dipelajari oleh siswa secara kontekstual akibat keterbatasan dalam pembelajaran. Pembelajaran materi sistem sirkulasi di SMA, video pembelajaran berbasis eksperimen hematologi sangat tepat untuk dikembangkan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan dan validasi video pembelajaran berdasarkan percobaan hematologi pada tikus putih Rattus novergicus. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (RD) model ADDIE yang meliputi 5 tahapan yaitu  (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi namun dibatasi pada tahap pengembangan dengan memperoleh hasil validasi ahli material dan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi dari ahli media dan validasi dari ahli materi secara berturut-turut sebesar 86,3% dan 100%. Produk video pembelajaran yang dikembangkan berkategori sangat baik, sangat layak dan tidak perlu direvisi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA SMA KRISTEN SONDER Tesalonika Monding; Anatje Lihiang; Carolin Manuahe
SOSCIED Vol 6 No 2 (2023): SOSCIED - November 2023
Publisher : LPPM Politeknik Saint Paul Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32531/jsoscied.v6i2.709

Abstract

Make a Match is a learning model that invites students to find answers to a question or a pair of concepts through a pair card game within a specified time limit. This research aims to improve student learning outcomes in Biology subjects in class XI MIPA SMA Kristen Sonder by using the Make a Match type learning model. This Class Action Assessment is carried out in two cycles consisting of planning, implementation, observation and reflection stages. The results of the research showed that in cycle I the average value was 72.2 and continued with cycle II, the average value was 83.3. In this way, there is an increase, so that the criteria for learning completeness increases. The conclusion shows that the application of the Make a Match type cooperative learning model can improve student learning outcomes in Biology lessons on the Digestive System in Humans.