Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Journal on Education
Lisna Amelia
Universitas Pendidikan Indonesia
Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN BERBASIS KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER Lisna Amelia; Siti Aisyah Nurfatimah; Syofiyah Hasna; Prihantini Prihantini
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2022): AGUSTUS
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v6i2.11207

Abstract

Dari sudut pandang rasional, pembelajaran berbasis karakter sangat penting untuk implementasi segera, sehingga isu sentral yang dieksplorasi dalam berhubungan dengan strategi, kesiapan staf, metrik keberhasilan, desain implementasi, strategi penilaian, hambatan, dan komponen kebijakan yang diperlukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperdalam pengetahuan tentang pemerolehan kurikulum berbasis karakter di sekolah dasar. Pendek kata, pendidikan sekolah mencerdaskan bangsa, mengembangkan kemampuan, serta membangun bangsa dan peradaban yang bermartabat. Dari segi praktis, pendidikan ini bertujuan untuk menyebarluaskan kemampuan peserta didik untuk menunjukkan akhlak yang agamis, alim dan berakhlak mulia, menjadi sehat, berilmu, sukses, inovatif dan mandiri, serta tumbuh menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab. Hal ini terlihat pada penggunaan teknik kualitatif dan deskriptif, dengan konsep atau landasan yang berasal dari studi kepustakaan, yang menggabungkan berbagai aset termasuk buku, jurnal, dan artikel. Teknik ini berfokus pada pengetahuan fenomena sosial yang terjadi di masyarakat dan digunakan untuk memutuskan fakta dalam realitas yang terjadi. Hasil penelitian ini menyiratkan bahwa diperlukan sistem pendidikan dan manajemen perguruan tinggi untuk membimbing mahasiswa melalui proses pembentukan karakter. sekolah berbasis individu sangat penting untuk diterapkan sekaligus, sehingga kekhawatiran utama yang digali secara tertulis meliputi strategi, kesiapan sumber daya manusia, tanda-tanda pemenuhan, tata letak pelaksanaan, penilaian rencana, hambatan, dan aditif cakupan penting.
Membangun Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa melalui Bisinis Teknologi Digital Winarti Winarti; Lisna Amelia; Yona Wahyuningsih
Journal on Education Vol 5 No 1 (2022): Journal on Education: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i1.707

Abstract

In line with the development of increasingly global and sophisticated digital technology, this can be a great opportunity to be utilized, especially in the business sector or to create creative ideas. The purpose of this research is to build student entrepreneurship through digital business with creative new ideas and innovations as well as the rapidly growing role of digital technology and how to use it. Because it can be seen from the current conditions that there are opportunities for sophisticated digital technology but cannot be exploited or used for positive things. In this study using qualitative research methods or descriptive approach. In this study, the data sources obtained were the results of literature studies from various reference sources such as journals, articles and books. The data obtained from these sources to support this research. The results of this study have implications that with the development of digital technology, especially students are able to utilize and follow the development of digital technology which is increasing rapidly so that it will create new jobs and reduce the number of unemployed. In addition, it is able to improve the economy in Indonesia which is experiencing a crisis and catching up with other countries.
Co-Authors Prihantini Siti Aisyah Nurfatimah Syofiyah Hasna Winarti Winarti Yona Wahyuningsih, Yona