Lusiana Agustina
Universitas Negeri Semarang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

CERITA PENDEK PELAJARAN MENGARANG KARYA SENO GUMIRA AJIDARMA: KAJIAN STRUKTURALISME TODOROV Lusiana Agustina; Yusro Edy Nugroho; Agus Nuryatin
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 10, No 2 (2022): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v10i2.60497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek sintaksis, aspek semantik, Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek sintaksis, aspek semantik, dan aspek verbal berdasarkan teori strukturalisme Tzvetan Todorov dalam cerita pendek Pelajaran Mengarang karya Seno Gumira Ajidarma. Namun, penelitian ini pada aspek sintaksis berfokus pada alur dan pengaluran (sekuen), aspek semantik berfokus pada tokoh dalam cerita, dan aspek verbal berfokus pada sudut pandang (point of view) yang berkaitan dengan kategori modus. Pendekatan teoretis yang digunakan yakni pendekatan strukturalisme Todorov. Metode penelitian yang digunakan yakni metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa wacana cerita pendek Pelajaran Mengarang karya Seno Gumira Ajidarma. Sumber data penelitian berupa cerita pendek Pelajaran Mengarang karya Seno Gumira Ajidarma yang dimuat dalam harian Kompas, pada 5 Januari 1992 dan terpilih sebagai cerpen Pilihan Kompas 1993. Instrumen penelitian berupa human instrument. Teknik pengumpulan data berupa teknik heuristik dan teknik catat. Teknik analisis data berupa teknik hermeneutik. Hasil penelitian memaparkan bahwa, cerpen Pelajaran Mengarang. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan peneliti selanjutnya untuk mengkaji karya sastra dengan pendekatan Strukturalisme Tzvetan Todorov. pada aspek sintaksis urutan peristiwa secara kronologi ditemukan 10 sekuen sebagai unit naratif, pada aspek semantik tokoh utama adalah Sandra dan tokoh tambahan terdiri atas banyak tokoh yang berguna untuk memperkuat karakter tokoh utama dalam cerita, dan pada aspek verba pengarang menggunakan pencerita luar dari segi kehadiran pemandangan dan menggunakan wicara yang dialihkan atau analitik (discours transpose) serta wicara yang dilaporkan (discours rapporte) dalam cerita.
Figurative Language and Imagery in the Novel Si Anak Cahaya by Tere Liye Lusiana Agustina; Teguh Supriyanto; Nas Haryati Setyaningsih
Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12 No 2 (2023): August 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/seloka.v12i2.71833

Abstract

This research aimed to (1) find the types and functions of figurative language in the novel Si Anak Cahaya by Tere Liye, (2) find the types and functions of imagery in the novel Si Anak Cahaya by Tere Liye, (3) find the relationship between figurative language forms and imagery in the overall meaning of the novel Si Anak Cahaya by Tere Liye. The research approach was a stylistic approach. Data collection techniques were heuristic technique and note-taking technique. Data analysis techniques were hermeneutic techniques. The research results described (1) The novel Si Anak Cahaya contained figurative language, among others, comparison, metaphor, epic parable, allegory, personification, metonymy, and synecdoche. The dominant figurative language was comparison, totaling 51 data. The functions of figurative language in this novel were clarifying the story, making it easier for readers to understand the story, attracting and entertaining the reader, and elaborating author's intention. (2) The novel Si Anak Cahaya contained images such as vision, auditory, motion, and local color. The dominant image was the motion image, which amounts to 1315 data. The function of imagery in this novel was to clarify the story and make it easier for readers to imagine the story, attract and entertain the reader, and elaborate the author's intention. (3) The relationships between figurative language forms and imagery in this novel aimed to emphasize the title of the novel and the setting of the story relating to the events of 1948 Republic of Indonesia.