Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal Warta Desa (JWD)
M. Iqbal
Universitas Muhammadiyah Mataram
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Environmental Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
WORKSHOP PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR BERBASIS WORKSHEET BAGI GURU SEKOLAH DASAR SDN 1 JAGARAGA M. Iqbal; Suci Ramadani; Nursina Sari; Tursina Ratu; Muhammad Erfan
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk melatih guru-guru sekolah dasar dalam mengembangkan bahan ajar berbasis worksheet, agar meningkatkan penggunaan media ajar dalam proses pembelajaran di kelas. Pembuatan bahan ajar yang interaktif merupakan bagian media pembelajaran yang sangat penting guna mendukung proses pembelajaran untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Langkah yang telah ditempuh dalam pelatihan ini mencakup beberapa tahap yakni 1)Perencanaan 2)Persiapan 3)Pelaksanaan, yang mencakup penyajian materi dan pelatihan, 5)Evaluasi yaitu penyempurnaan karya bahan ajar melalui pengecekan bahan ajar peserta sekaligus penutupan kegiatan pelatihan. Materi yang disajikan oleh nara sumber dapat diterma, dicerna, dan dipahami peserta dengan baik. Jumlah peserta sebanding dengan jumlah guru yang ada di SDN 1 JAGARAGA. Kegiatan pelatihan ini berjalan dengan baik karena adanya dukungan dari berbagai pihak yang membantu menyukseskan kegiatan pelatihan ini, komunikasi dengan anggota tim panitia berlangsung lancar dan efektif sehingga koordinasi panitia pada proses persiapan, pembagian tugas, pelatihan serta evaluasi dapat berlangsung dengan lancar, peserta pelatihan yang terdiri dari guru – guru SDN 1 JAGARAGA terlihat sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelatihan ini dari awal sampai akhir. Oleh karena itu dengan bertambahnya kemampuan guru untuk membuat bahan ajar interaktif diharapkan guru dapat mengembangkan lebih sempurna lagi bahan ajar interaktif yang dibuat sesuai dengan kebutuhan siswa.
LAND USE AS A HEALTH EDUCATION EFFORT FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Haifaturrahmah Haifaturrahmah; Muhammad Nizaar; Ahmad Afandi; Halus Mandala; Linda Ayu Darmurtika; Khosiah Khosiah; Roni Kurniawan; M. Iqbal
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 4, No 3 (2021): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v4i3.5676

Abstract

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian untuk memanfaatkan dengan optimal lahan yang ada disekolah khususnya di SDN 2 Jembatan Kembar, Lombok Barat. Seperti yang kita ketahui bahwa sekolah merupakan salah satu lembaga formal untuk para siswa melakukan proses pembelajaran dibawah pengawasan guru. Proses belajar tidak hanya dilakukan oleh siswa didalam kelas, namun siswa juga dapat belajar di taman sekolah (outdoor). Sekolah harus dapat memanfaatkan dengan optimal lahan yang ada sebagai sumber belajar siswa, khususnya berkaitan dengan tanaman. lahan yang ada dapat ditanami dengan berbagai jenis tanaman yang berfungsi sebagai sayur maupun obat, dan hal ini merupakan salah satu proses pembelajaran sebagai edukasi kesehatan bagi siswa sekolah dasar.Abstract: The purpose of the devotional activities is to make optimal use of the land in schools, especially at SDN 2 Jembatan Kembar, West Lombok. As we know that the school is one of the formal institutions for students to conduct the learning process under the supervision of teachers. The learning process is not only done by students in the classroom, but students can also learn in the school park (outdoor). Schools should be able to make optimal use of existing land as a source of learning for students, especially about plants. Existing land can be planted with various types of plants that serve as vegetables and medicines, and this is one of the learning processes as health education for elementary school students.
Co-Authors Ahmad Afandi Haifaturrahmah, Haifaturrahmah Halus Mandala Khosiah Khosiah Linda Ayu Darmurtika Muhammad Erfan Muhammad Nizaar Roni Kurniawan Sari, Nursina Suci Ramadani Tursina Ratu