Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS PERBANDINGAN PROTOKOL ROUTING OSPF DAN STATIC UNTUK OPTIMALISASI JARINGAN KOMPUTER SMA XYZ Haries Anom Susetyo Aji Nugroho; Sri Hartati; Sonhaji Sonhaji
TRANSFORMASI Vol 18, No 2 (2022): TRANSFORMASI
Publisher : STMIK BINA PATRIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56357/jt.v18i2.310

Abstract

Implementasi jaringan pada SMA XYZ dengan menerapkan protokol routing statis. Routing statis memiliki kelebihan yaitu kemudahan dalam inplementasi dibandingkan dengan routing dinamis. Masalah yang diangkat pada penelitian ini adalah berangkat dari keluhan administrator jaringan instansi tersebut terhadap ekspandibilitas atau pengembangan jaringan pada routing statis, karena kelemahan dari protokol routing statis yaitu setiap penambahan jaringan baru maka router harus diseting secara manual. Berangkat dari masalah tersebut penulis mencoba menawarkan untuk menerapkan sebuah protokol routing dinamis dengan routing OSPF dengan batasan yaitu satu autonomous system. Tujuan dari penelitian ini adalah membandingkan hasil delay antara Static routing dengan dinamic routing OSPF menggacu pada standar QoS sebagai bahan pertimbangan kepada administrator jaringan SMA XYZ  dalam penerapan manajemen jaringan di masa yang akan datang. Metode penelitian menggunakan metode eksperimental dengan pedekatan uji komparatif. Penelitian yang telah dilaksanakan memperoleh hasil protokol routing OSPF pada pengujian delay menghasilkan nilai yang lebih optimal daripada routing static kecuali pada trafik jamak dengan besaran data minimun.
Optimalisasi Penggunaan Power Point sebagai Media Pembelajaran pada SMK ANNUR Slawi Sonhaji; Sri Hartati; Natasya Wahyu Ningsih; Tubagus Dimas R I; Firman Adi P; Nunung Amelia S
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIE AKA Semarang Vol 2 No 2 (2023): Agustus : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/abdimas.v2i2.276

Abstract

Saat ini, pembelajaran tidak lagi menggunakan cara tradisioal, guru sudah mulai meninggalkan cara tersebut dan beliau mulai mengupgrade kemampuan dalam membuat media pembelajaran dengan tujuan agar siswa tidak merasa bosan ketika mengikuti pembelajaran. Salah satu media yang akan kami sampaikan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMK ANNUR adalah menggunakan power point. Dengan power point dapat untuk membuat media pembelajaran media menarik guna membantu guru saat menyampaikan materi pada peserta didik. Menggunakan power point merupakan salah satu media yang digunakan saat membuat media pembelajaran berupa animasi (DIY, 2022). Adapun materi yang akan kami sampaikan: Hyperlink, digunakan menghubungkan antar slide baik berupa link, website, kata-kata maupun gambar. Animasi, menggabungkan beberapa efek animasi seperti entrance, emphasis, exit, dan motion paths agar tampilan menarik. Langkah-langkah membuat animasi: Pilih objek yang ingin diberi animasi. Objek tersebut bisa berupa teks, gambar, ataupun shape. Pilih animasi yang tepat. Memilih salah satu dari 4 jenis animasi pada power point. Misal akan memilih entrance, effect jenis fade, sehingga gambar akan muncul perlahan-lahan dari tidak ada menjadi ada. Pilih durasi waktu yang tepat. Mengatur urutan animasi. Melakukan uji coba. Materi disampaikan dengan menggunakan metode ceramah yang dilanjutnya dengan praktek di laboratorium komputer.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BAKAT BIDANG ROBOTIKA PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI SD MADINAH SLAWI KAB TEGAL Sri Hartati; Rito Cipta Sigitta Hariyono; Arif Nursetyo; Firman Ardhi Prasetyo; Natasya Wahyu Ningsih; M.Syafiq Khairun Dhio
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring berkembangnya Informasi dan teknologi saat ini, teknologi dalam kehidupan sehari-hari berkembang dengan pesat. Oleh karena itu, memberikan bekal keterampilan teknologi kepada anak-anak sebagai generasi yang akan datang adalah suatu keharusan agar mereka dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Saat ini robotika sudah menjadi sesuatu hal yang populer dikalangan siswa Sekolah Dasar (SD). Namun, terkadang mereka belum tahu tentang apa yang disebut robot dan bagaimana cara kerjanya. Mereka hanya tahu kalau robot itu alat yang canggih. Untuk itu pengenalan robotika perlu dikenalkan pada siswa sekolah dasar agar mengenal robotika secara benar. Mengajarkan robotika kepada anak-anak sekolah dasar adalah cara yang tepat dalam mencapai tujuan tersebut. Prodi Informatika Universitas Bhamada Slawi berupaya memperkenalkan robotik kepada anak-anak SD Madinah Slawi melalui pelajaran ekstra kurikuler. Kami berupaya membangkitkan rasa ingin tahu mereka dan membangkitkan minat bakat pada bidang robotika dengan cara yang sederhana dan mereka tetap happy sesuai dengan karakter dunia anak-anak. Mereka diajari dalam memecahkan masalah dan menghasilkan ide-ide baru yang menarik.