Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan Permainan Edukatif Untuk Kesadaran Bahaya Radiasi Elektromagnetik Pada Anak-Anak Usia Dini Rizki Noor Prasetyono; Anggraeni Mashinta Sulistyani; Nurul Mega Saraswati; Mohamad Furqon; Rito Cipta Sigitta Hariyono; Arif Nursetyo
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i4.501

Abstract

Teknologi dan ilmu pengetahuan semakin canggih dan kompleks yaitu adanya berbagai media kompleks seperti perangkat, tablet, smartphone, dan lainnya menandai perkembangan teknologi komunikasi yang semakin pesat ini. Karena kebutuhan hidup yang semakin kompleks, masyarakat harus dapat mengadaptasi dan berkembang sesuai dengan kondisi ini. Perangkat elektronik sendiri karena menggunakan energi listrik akan memiliki radiasi elektromagnetik. Radiasi elektromagnetik tidak memerlukan medium material untuk bergerak, dan dapat menyebar melalui vakum karena terdiri dari medan listrik dan medan magnet yang berosilasi secara sejajar satu sama lain dan bergerak tegak lurus terhadap arah perambatan energi. Hal ini menujukan radiasi elektromagnatik ini bisa menyebar/ terpapar oleh siapa saja selama alat elektronik disekitarnya.  Maka dari itu pentingnya  edukasi  tentang  bahaya  dan dampak paparan radiasi gelombang elektromagnetik yang dihasilkan oleh sinyal dari gadget. dengan harapan dapat  memberikan  pencerahan,  motivasi serta masukan/tambahan informasi pada Siswa. hasil menujukan peningkatan kesadaran bahaya radiasi dari nilai rata-rata pretes 42,14% meningkat dengan nilai rata-rata postes 81,71%. Membuktikan bahwa kegiatan pengabdian ini dan penggunaan alat peraga permainan edukatif mampu meningkatkan kesadaran siswa-siswi MI akan bahaya radiasi elektromagnetik bagi kesehatan.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BAKAT BIDANG ROBOTIKA PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI SD MADINAH SLAWI KAB TEGAL Sri Hartati; Rito Cipta Sigitta Hariyono; Arif Nursetyo; Firman Ardhi Prasetyo; Natasya Wahyu Ningsih; M.Syafiq Khairun Dhio
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring berkembangnya Informasi dan teknologi saat ini, teknologi dalam kehidupan sehari-hari berkembang dengan pesat. Oleh karena itu, memberikan bekal keterampilan teknologi kepada anak-anak sebagai generasi yang akan datang adalah suatu keharusan agar mereka dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Saat ini robotika sudah menjadi sesuatu hal yang populer dikalangan siswa Sekolah Dasar (SD). Namun, terkadang mereka belum tahu tentang apa yang disebut robot dan bagaimana cara kerjanya. Mereka hanya tahu kalau robot itu alat yang canggih. Untuk itu pengenalan robotika perlu dikenalkan pada siswa sekolah dasar agar mengenal robotika secara benar. Mengajarkan robotika kepada anak-anak sekolah dasar adalah cara yang tepat dalam mencapai tujuan tersebut. Prodi Informatika Universitas Bhamada Slawi berupaya memperkenalkan robotik kepada anak-anak SD Madinah Slawi melalui pelajaran ekstra kurikuler. Kami berupaya membangkitkan rasa ingin tahu mereka dan membangkitkan minat bakat pada bidang robotika dengan cara yang sederhana dan mereka tetap happy sesuai dengan karakter dunia anak-anak. Mereka diajari dalam memecahkan masalah dan menghasilkan ide-ide baru yang menarik.