Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Henri Neldi
Universitas Negeri Padang, Indonesia
Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar PJOK Andika Yudhistira; Henri Neldi; Padli Padli
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 5 (2022): October Pages 6401-7346
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i5.2322

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa PJOK di MTs N 2 Sungai Penuh pada aspek kognitif, psikomotor dan afektif masih menjadi kendala dalam pembelajaran PJOK di MTs N 2 Sungai Penuh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap pengaruh Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar PJOK. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan analisis jalur (Path Analysis). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa MTs N 2 Sungai Penuh yang berjumlah 194 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan random sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 66 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dengan mengukur hemoglobin siswa, status gizi siswa, dan pengisian angket peran orang tua oleh orang tua siswa yang menjadi sampel penelitian. Mengukur hasil belajar PJOK adalah dengan nilai ulangan mingguan yang digunakan pada saat penelitian (semester 2 tahun ajaran 2021/2022). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua berpengaruh langsung terhadap hasil belajar PJOK sebesar 16,24%..
Co-Authors Andika Yudhistira Padli Padli