Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling
Khoirul Saleh Harahap
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Guru Meningkatkan Minat Baca Al-Qur’an Dan Ketaatan Dalam Beribadah Siswa di MIN 1 Kota Medan Neliwati Neliwati; Ali Sanusi Rambe; Khoirul Saleh Harahap
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.10926

Abstract

Dalam penelitian ini membahas tentang strategi guru meningkatkan minat membaca Al-Qur’an dan kataatan dalam beribadah seorang siswa, pada dasarnya seorang siswa sangat perlu bimbingan atau arahan supaya lebih fasih dalam membaca dan patuh melakukan ibadah, dengan melalui arahan oleh guru-guru di lembaga pendidikan. Untuk meningkatkan minat membaca dan taat beribadah seorang guru harus memiliki strategi tentunya bukan hanya dengan motivasi dan bimbingan saja, harusnya guru memiliki strategi seperti guru membuat pelatihan dalam membaca Al-Qur’an dan tentang pelaksanan ibadah, guru membiasakan membaca Al-Qur’an sebelum melaksanakan pembelajaran di ruangan dan guru haru menganjurkan siswa supaya shalat berjamaah di masjid dengan diawasi, dan guru membuat target hafalan bagi yang sudah fasih dalam membaca dan selalu taat melaksanakan ibadah dan guru juga memberikan kepada siswa yang sudah memahami Al-Qur’an untuk membimbing temannya yang pemahamannya terhadap Al-Qur’an dan ibadahnya sedang.
Superior Classroom Management Strategies to Improve Learning Quality Ali Sanusi Rambe; Khoirul Saleh Harahap
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.10999

Abstract

Artikel ini berupaya menyajikan hasil evaluasi efektivitas pelaksanaan pembelajaran Kelas Unggul di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Kota Medan. Untuk mengukur efektivitas pelaksanaan program secara komprehensif, evaluasi menggunakan model CIPP (context, input, process, dan product). Hasil evaluasi menunjukkan bahwa: 1) Program ini dilatarbelakangi oleh keinginan sekolah untuk menghimpun siswa yang berprestasi sehingga dapat memaksimalkan output. 2) Pelaksanaan program kelas unggulan di madrasah diawali dengan penerapan fungsi manajemen yang terdiri dari perencanaan , pengorganisasian, penggerakan, dan evaluasi atau pengendalian. 3) Pelaksanaan pembelajaran di kelas unggulan dapat dilihat melalui tiga variabel kunci yaitu budaya sekolah, proses belajar mengajar yang baik, dan realita sekolah. 4) Keberhasilan program unggulan turut meningkatkan nilai indeks total quality management (TQM) mutu pendidikan di madrasah.
Membangun Sistem Pemecahan Masalah dan Menetapkan Kebijakan di Madrasah Makmur Syukri; Khoirul Saleh Harahap; Ali Sanusi Rambe; Sri Wahyuni N
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11001

Abstract

Definisi utama pengambilan keputusan adalah tindakan mengeluarkan pilihan taktis dan operasional, seperti perencanaan program, metode implementasi, dan strategi pemecahan masalah, melalui keputusan berdasarkan hasil pemilihan dari berbagai pilihan solusi yang ditentukan untuk mencapai tujuan. Identifikasi masalah, perumusan masalah, dan opsi pemilihan alternatif berdasarkan perhitungan dan banyak implikasi yang mungkin dihasilkan adalah bagian dari tugas pengambilan keputusan. Sebagai seorang pemimpin, harus membuat banyak pilihan reguler selama tahap implementasi pengambilan keputusan untuk mengendalikan operasi sesuai dengan rencana. Untuk mengevaluasi pelaksanaan pilihan, dilakukan tahap kontrol yang meliputi pemantauan, inspeksi, dan penilaian hasil implementasi. Banyak pendekatan yang dapat digunakan dalam menetapkan kebijakan, salah satunya adalah membangun pendekatan system pemecahan masalah. Dalam artikel ini akan dibahas bagaimana membangun system pemecahan masalah dan kaitannya dengan menetapkan kebijakan (decision-making).
Co-Authors Ali Sanusi Rambe Makmur Syukri Neliwati Sri Wahyuni N