Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia
Nurbiah Nurbiah
Politeknik Aisyiyah Pontianak
Computer Science & IT Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemahaman konseptual integrasi ilmu dan agama pada civitas academica Politeknik ‘Aisyiyah Pontianak Nurbiah Nurbiah; Hermanto Hermanto
TA`DIBUNA Vol 11, No 4 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Ibn Khaldun, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/tadibuna.v11i4.8065

Abstract

The conceptual understanding of the integration of science and religion is very important to be implemented within Muhammadiyah educational institutions to ensure that there is no dichotomy between science and religion. The aim of this study was to analyze the conceptual understanding of the integration of science and religion among the academic community at the 'Aisyiyah Pontianak Polytechnic. The research conducted was survey research with a descriptive research design. The results of the data analysis show that the Polita Lecturer already has thoughts that understand that science and religion are an integrated unit and have applied them in the learning process. Polita students still have an understanding of the dichotomy between science and religion in a number of ways, although statements supporting the integration of science and religion are far more dominant than statements supporting the understanding of the dichotomy of science and religion. In general, the Polita academic community already has an understanding that is in line with the integration of science and religion. AbstrakPemahaman konseptual integrasi ilmu dan agama sangat penting diterapkan di lingkungan lembaga pendidikan Muhammadiyah untuk memastikan tidak adanya paradigma dikotomi ilmu dan agama. Penelitian bertujuan untuk menganalisis pemahaman konseptual integrasi ilmu dan agama civitas academica Politeknik ‘Aisyiyah (Polita) Pontianak. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian survei dengan desain penelitian deskriptif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa Dosen Polita telah memiliki pemikiran yang memahami bahwa ilmu dan agama merupakan satu kesatuan yang terintegrasi dan telah menerapkannya dalam proses pembelajaran. Mahasiswa Polita masih memiliki pemahaman dikotomi antara ilmu dan agama dalam beberapa hal walaupun pernyataan-pernyataan yang mendukung integrasi ilmu dan agama masih jauh lebih dominan dibandingkan pernyataan yang mendukung pemahaman dikotomi ilmu dan agama. Secara umum civitas academica Polita telah memiliki pemahaman yang sejalan dengan integrasi ilmu dan agama.
PENGEMBAGAN BAHAN AJAR PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI BERBASIS ANDROID Wandi Sujatmiko; Nurbiah Nurbiah; Rofianto Rofianto; Pratama Muhridan
Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 2 (2023): Mei : Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trianandra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupikom.v2i2.1449

Abstract

Pendidikan merupakan upaya nyata untuk memfasilitasi individu lain dalam mencapai kemandirian serta kematangan mentalnya sehingga dapat survive di dalam kompetisi kehidupannya. [1]. Dalam aktifitas pendidikan, peserta didik merupakan sasaran (objek) dan sekaligus sebagai subjek pendidikan. [2], Dalam perspektif Tilaar, pendidikan multikultural berawal dari berkembangnya gagasan tentang “interkulturalisme” seusai perang dunia II. Seiring dengan kemajuan perkembangan Informasi Tekhnologi, globalisasi pun menjadi semakin pesat. [3], tujuan khusus menerapkan penggunaan aplikasi yang berhubungan dengan teori konsep mata kuliah yang diberikan pada mahasiswa [4], sesuai mata kuliah yang ada hubungannya dengan penelitian ini [5]. dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan Mahasiswa/i, dalam meningkatkan pengetahuan dibidang Teknologi Informasi. Mempromosikan program studi teknologi informasi yang ada di Politeknik Aisyiyah Pontianak.
Co-Authors Hermanto Hermanto Pratama Muhridan Rofianto Rofianto Wandi Sujatmiko