Michelle Liow
Universitas Negeri Manado

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH TINGKAT EKONOMI KELUARGA DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TOMOHON Michelle Liow; Tinneke E. M. Sumual; Meike Mamentu
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5206

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat ekonomi keluarga dan pola asuh terhadap disiplin belajar siswa di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tomohon. Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey, sampel berjumlah 81orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuisioner (angket) dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi linier ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan : (1) Tingkat ekonomi keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin belajar siswa di kelas xi ips sma negeri 1 tomohon sebesar 91,77% dengan jumlah thitung> ttabel = 29,684 > 1,990 (2) pola asuh berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin belajar siswa di kelas xi ips sma negeri 1 tomohon sebesar 90,89% dengan jumlah thitung > ttabel = 28,072 > 1,990 (3) Tingkat ekonomi keluarga dan pola asuh orang tua berrpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin belajar siswa di kelas xi ips sma negeri 1 tomohon sebesar 92,16% dengan jumlah fhitung > ftabel = 201,524 > 3,112. Kata Kunci : Tingkat Ekonomi keluarga, Pola Asuh Orang Tua, Disiplin Belajar ABSTRACT This study aims to determine the effect of family economic level and parenting patterns on student learning discipline in class XI IPS SMA Negeri 1 Tomohon. This type of quantitative research using survey methods, the sample amounted to 81 people. The technique used in data collection is a questionnaire (questionnaire) and documentation technique. The results of the study were analyzed using multiple linear regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study indicate: (1) The family's economic level has a positive and significant effect on student discipline in class xi ips SMA Negeri 1 Tomohon by 91.77% with the number tcount> ttable = 29,684> 1,990 (2) parenting has a positive effect and significant to student learning discipline in class xi social studies SMA Negeri 1 Tomohon by 90.89% with a total tcount > ttable = 28,072 > 1,990 (3) Family economic level and parenting style have a positive and significant impact on student learning discipline in class xi The IPS of SMA Negeri 1 Tomohon is 92.16% with the number of fcount > ftable = 201,524 > 3,112. Keywords: Family Economic Level, Parenting Patterns, Learning Discipline