Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Islam Modern Primer Edukasi Journal
Rusdiono Mukri
Insitut Agama Islam Sahid Bogor
Religion Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Media Big Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Minat Membaca Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Bogor Pemi Nur Wandira; Hana Lestari; Rusdiono Mukri
Primer Edukasi Journal Vol 2 No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Prodi PGMI IAI Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56406/jpe.v2i1.134

Abstract

Salah satu media literasi yang dapat digunakan oleh guru pada saat pembelajaran membaca permulaan yaitu media Big Book. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media Big Book untuk meningkatkan minat membaca siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian Post Test Only Control Group Design. Penelitian ini melibatkan 64 siswa kelas II di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Bogor. Data dikumpulkan melalui angket minat membaca, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dengan media Big Book dan pedoman wawancara tanggapan guru dan siswa mengenai media Big Book yang digunakan. Data yang didapatkan kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial (uji t). Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa media Big Book efektif meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa (sig. 0,000 < 0,05). Hasil post test literasi membaca pada kelas kontrol mendapatkan skor rata-rata sebesar 56,01 (indikator memahami isi teks); 50,45 (indikator analisis isi teks) dan 45,68 (indikator evaluasi isi teks). Hasil post test literasi membaca pada kelas eksperimen mendapatkan skor rata-rata sebesar 86,55 (indikator memahami isi teks); 84,95 (indikator analisis isi teks) dan 82,08 (indikator evaluasi isi teks). Hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran dengan media Big Book didapatkan persentase sebesar 95,89% dengan kategori sangat baik dan uji tanggapan siswa mengenai efektivitas media Big Book mendapatkan skor rata-rata sebesar 86,75 dengan kategori “Sangat Baik”. Hal ini menunjukkan bahwa media Big Book sangat menarik, bermanfaat dan mudah dipahami oleh siswa serta dapat diimplementasikan untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa.
Pendidikan Profesional Untuk Wartawan Rusdiono Mukri
JURNAL KAJIAN ISLAM MODERN Vol 5 No 02 (2019): Desember 2019
Publisher : Institut Agama Islam Sahid (INAIS) Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research and writing of this paper is intended to provide input or suggestions to the management of press publishing in order to provide solutions to human resource quality problems in the field of journalism. Professional journalists hold firm journalistic ethics. Adherence to the code of conduct is one of the characteristics of professionalism, in addition to expertise, attachment and freedom. With the code of ethics guidelines, a journalist will not confuse facts and opinions in writing news; will not write slander, sadistic, and obscene news; will not "mortgage her freedom" by receiving an envelope; and only inform true or factual. In order to improve the competence and professionalism of journalists, starting in 2012, the Press Council held a competency test for journalists (UKW). That's why every journalist needs to improve his competence and professionalism in order to obtain a professional certificate as a journalist. The Indonesian Journalist Association organizes the Indonesian Journalism School (SI) to equip Indonesian journalists to have competence as a professional journalist. The development of the Indonesian Journalism School is done through two approaches: academic and empirical.
Co-Authors Hana Lestari Pemi Nur Wandira