Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Rekho Panca Juniawan
Mahasiswa, Universitas Negeri Padang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model PjBL terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun Datar Sederhana Siswa Kelas IV SD Kecamatan Padang Utara Rekho Panca Juniawan; Melva Zainil
e-Journal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD
Publisher : Departemen of Elementary Teacher Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Padan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk membuktikan  adanya pengaruh positif dari Penggunaan Model PjBL Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SD Gugus IV. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Quasi Eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD yang berada di Gugus IV Kecamatan Padang Utara. Dengan teknik Cluster Random Sampling diperoleh SD Angkasa I Lanud Padang kelas IV dan SD Angkasa II Lanud Padang  kelas IV. Instrumen penelitian ini berupa tes tertulis berbentuk essai. Teknik analisis data yang digunakan adalah t-test.Berdasarkan hasil pengolahan data dengan menggunakan uji t, bahwa t hitung sebesar 2,003 dan t tabel sebesar 1,682 dengan t hitung lebih besar dari t tabel ( 2,003>1,168), maka dapat dikatakan bahwa H0 diterima atau Ha ditolak. Hal tersebut membuktikan adanya pengaruh positif dari penerapan model Project Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi bangun datar sederhana.
Co-Authors Melva Zainil