Septika Purba
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Pematang Siantar, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Ruang Baca terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Siswa di Sekolah Dasar Negeri 034798 Pangguruan Esriani Purba; Yage Munthe; Agnes Hutasoit; Ester Hutabarat; Septika Purba; Herman Herman; Yanti Kristina Sinaga
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (103.551 KB)

Abstract

Pendidikan di Indonesia diselenggarakan dengan pengembangan budaya membaca, menulis, dan berhitung bagi seluruh masyarakat, hal itu tertuang dalam UU Sisdiknas No. 20 tahun 2003 pasal 4 ayat 5. Namun dalam artikel ini penulis hanya memfokuskan pada kemampuan membaca siswa. Oleh karena itu, pemanfaatan sudut baca atau reading corner diselenggarakan di setiap kelas dan sekolah untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa. Langkah pengumpulan dan pencarian data adalah survei langsung di SD Negeri 034798 Pangguruan. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mendalami bagaimana pemanfaatan sudut baca di dalam kelas dan bagaimana resonansi atau minat baca siswa dilakukan di SD Negeri 034798 Pangguruan. Pojok baca ini diselenggaraan Pemerintah dengan membiasakan membaca 15 menit sebelum belajar dimulai. Menambah pengetahuan tentang pengaruh penggunaan sudut baca dan faktor-faktor yang menghambat penggunaan sudut baca.