Christina Dewi Pratiwi
PGSD FKIP Universitas Kristen Satya Wacana

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN MEDIA MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SD Christina Dewi Pratiwi; Firosalia Kristin; Indri Anugraheni
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 2, No 3: Juni 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.654 KB) | DOI: 10.24114/jgk.v2i3.10393

Abstract

Abstrak: Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl)Berbantuan Media Mind Map untuk Meningkatkan Keaktifan dan HasilBelajar Siswa Kelas 4 SD. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran project based learning berbantuan media mind map. Jenis penelitian ini PTK.Subjek penelitian siswa kelas 4. Teknik pengumpulan data menggunakan nilai tes,data hasil observasi, rubrik keaktifan. Teknik analisi data yang digunakan berupa deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian keaktifan belajar pada prasiklus (64,70%) 22 siswatidak aktif meningkat pada siklus I menjadi (76,47%) 26 cukup aktif dan pada siklus II meningkat menjadi (82,35%) 24 siswa yang aktif. Sedangkan untuk hasil belajar prasiklus menunjukkan ketuntasan sebesar (44%) 14 siswa kemudian meningkat pada siklus 1 menjadi (59%) 20 siswa dan (85%) 29 siswa pada siklus II. Dengan demikian penerapan project based learningberbantuan media mind map dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas 4 SDN Dukuh 01.